秉承大学生“三下乡”社会实践精神，服务乡村教育振兴，2025年6月30日，安徽外国语学院暑期“三下乡”青苗支教团的12名成员赴宣城市郎溪县北港社区，开展为期六天的支教活动。活动以趣味游戏为引，设置多样课程并辅导暑假作业，让孩子们在寓教于乐中提升学习兴趣，也让青年学子在实践中体悟乡村教育的责任。
寓教于乐：智慧碰撞点燃热情
支教伊始，一场“智慧游乐场”迅速拉近师生距离。队员们针对6至12岁儿童特点，精心设计了“知识闯关”、“古诗文拼图”、“团队筑塔”等融合趣味与知识的活动。在知识闯关中，孩子们分组竞答科学人文题目，现场抢答热烈；古诗文拼图则将《静夜思》等名篇化为可触摸的碎片，使传统文化生动浸润。这些游戏有效打破拘谨，在欢笑中点燃了孩子们的求知热情，为后续课程奠定情感基础。
（原图为支教老师在与孩子们互动“猜字游戏”）
学业护航：耐心辅导化解难题
在激发兴趣后，暑假作业辅导有序展开。支教团将此视为服务乡村教育、助力成长的关键。成员们根据年级和学科需求合理分组，采取“集中讲解共性难题+个性化一对一辅导”模式。每天固定时段，队员们耐心陪伴，重在引导解题思路：通过画图解析数学题，联系上下文理解语文阅读，借助卡片记忆英语单词。针对普遍难点，如特定应用题或作文构思，还进行小型专题讲解。在保证合理任务量的同时，更注重培养孩子的时间管理能力和独立思考习惯，鼓励其先尝试再求助。这种系统辅导有效帮助孩子们克服学习障碍，减轻压力，提升自主学习能力。
（原图为支教老师在对学生们进行一对一辅导）
六天时光，青苗支教团以真诚陪伴和专业态度，为孩子们带来知识与欢乐的交融。从趣味破冰到细致课辅，从特色课程到用心交流，孩子们在游戏中欢笑，在解惑中成长。大学生们也通过亲历乡村教育，深化国情认知与实践能力，坚定了服务基层、奉献社会的信念。此次活动不仅传递知识，更架起高校学子与乡村儿童的心灵桥梁，生动诠释了“三下乡”服务社会、锻炼成才的核心价值，为郎溪北港的夏日增添了青春亮色。
文字：刘睿豪、胡冰
图片：孙斯晨、张子婷
