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“青学践悟”学习宣传“五史”项目实践报告

发布时间:2024-08-28     阅读:
# “青学践悟”学习宣传“五史”项目实践报告

##一、项目背景

为深入学习和宣传“五史”(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华优秀传统文化史),增强青年的历史意识和民族自豪感,本次“青学践悟”学习宣传项目组织了一次以“铭记历史、缅怀先烈”为主题的参观活动。我们选择了卢沟桥抗日战争纪念博物馆和英国领事馆旧址作为考察地点,通过实地参观和学习,深入了解中国抗日战争的历史及其重要意义。

## 二、参观内容

### 1. 卢沟桥抗日战争纪念博物馆

卢沟桥抗日战争纪念博物馆是为了纪念1937年卢沟桥事变而建立的,馆内展出了大量珍贵的历史文物和资料。我们在导览员的带领下,详细了解了卢沟桥事变的经过、背景及其对中国抗日战争的重要影响。

在展览中,许多生动的历史照片和实物展示了当时的战争场景,令人感受到历史的厚重与悲壮。通过讲解,我们了解到,卢沟桥不仅是一个地理位置,更是中华民族抗击侵略者的象征,激励着一代又一代的中国人。


### 2. 英国领事馆旧址

随后,我们前往英国领事馆旧址。作为当时外国在华领事馆之一,这里见证了许多历史事件的发生。通过参观,我们了解到在抗日战争期间,外国领事馆在一定程度上对中国的抗战起到了观察和记录的作用。

旧址内的展览向我们展示了当时国际社会对中国抗战的态度,以及外国势力在中国历史中的复杂角色。这使我们更加深刻地认识到,抗战不仅是中国人民的斗争,也是国际历史的一部分。

## 三、实践收获

通过本次参观活动,我们不仅对抗日战争的历史有了更深入的了解,也对“五史”有了更加直观的认识。以下是我们的主要收获:

1. **增强历史意识**:通过实地参观和学习,我们深刻体会到历史的重要性,历史是民族的根,是文化的源泉。

2. **培养爱国情怀**:了解抗日战争的艰苦历程,让我们更加珍惜今天的和平生活,激发了强烈的爱国情感。

3. **提升思辨能力**:在对历史事件的学习中,我们学会了从多角度分析问题,理解历史的复杂性和多样性。

## 四、总结与展望

本次“青学践悟”学习宣传“五史”项目的实践活动,增强了我们的历史责任感和使命感。未来,我们将继续开展类似的学习活动,深入挖掘历史文化,传承红色基因,努力成为有担当、有作为的新时代青年。

通过此次实践,我们意识到,铭记历史不仅是对先烈的缅怀,更是对未来的启迪。希望在今后的学习和生活中,能够将这种历史意识融入到实际行动中,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
作者:孙嘉骏、邬俊杰、张天成、季正天    来源:北方工业大学
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