2025年7月7日上午，重庆市綦江区打通镇大石壁社区活动室内气氛热烈，欢笑与思考交织。西南大学教育学部“育见·綦江”暑期社会实践队在此为约30名小学一年级至初中一年级的社区儿童，带来了一堂别开生面的“我们的身体”儿童自我保护主题教育课。实践队员通过精心设计的互动体验，在孩子们心中播下了自我认知与安全防护的种子。课程摒弃说教，以游戏化学习贯穿始终。通过“协作体验”将课堂推向高潮。
“神秘触摸”猜猜看
蒙眼猜物环节，当小挑战者因未知触感而迟疑时，台下的小观众们化身“智囊团”，积极提示、热情鼓励，现场氛围温暖而活跃。
（实践队员开展“神秘触摸”活动）
“团队力量”大比拼
在“合作吹气球”和“非手部传球”竞赛中，孩子们热情高涨。他们分组协作，或鼓起腮帮奋力吹气，或用下巴、肩膀灵巧传递，每一次尝试都全力以赴，每一轮结束后都积极总结经验，为队友“传授秘籍”，充分展现了团队精神和身体协调的智慧。
（小朋友们合作吹气球）
科学引导，正视成长差异
进入“身体部位差异”环节，面对第一性征的讲解，孩子们初显羞涩。但在主讲实践队员温和而坚定的鼓励下，大家逐渐放下顾虑，开始勇敢地跟读科学名称，理解男女身体构造的自然差异。第二性征变化的图文介绍，则让孩子们对未来的成长有了更清晰的认知，建立了对身体多样性应有的尊重。
情景演练，赋能安全守护
“怎样保护身体的小秘密”是课程核心。实践队员引导孩子们：
1.
明确边界：通过讨论共同界定隐私部位，强化“身体自主权”意识。
2.
技能武装：模拟不同风险场景，重点演练了“大声清晰拒绝”、“果断求助”、“观察环境、编造理由巧妙脱身”等实用技巧，并强调“生命安全高于财物”。
3.
网络警示：提醒孩子们不随意向网友发送隐私照片，遭遇不适及时举报。
4.
应急要点：口诀化总结“遇险情，记特征（身高、衣着、习惯），保安全，速求助”，确保关键信息入脑入心。
(小朋友们认真听课)
社区赞誉，实践扎根乡土
活动尾声，孩子们在实践队员带领下齐声诵读守护宣言：“热爱自己，尊重身体！敢于拒绝，安全成长！”整齐响亮的声音传递出成长的信心。大石壁社区负责人侯女士对课程给予高度评价：“西南大学实践队的课程设计得非常用心，形式新颖活泼，内容又非常实用。尤其是用游戏化解敏感话题的方式，让孩子们在快乐中牢牢记住了保护自己的关键知识，效果非常好！”
（实践队与社区小朋友们合影）
深耕綦江，助力童梦花开
西南大学教育学部“育见·綦江”社会实践队本次“自我保护主题教育”由教育学部教育学专业背景的队员精心设计，旨在为乡村儿童的健康成长撑起一把坚实的“安全伞”。带队教师李清老师表示，团队接下来几天还将在綦江开展更多关爱服务与调研，用实际行动为乡村振兴贡献青春力量。
