绿树阴浓夏日长，科技支教在路上，智能工程学院观察实践团三下乡
大学生网报7月3日电（通讯员陈丹 何春燕）
为促进边远地区的科技发展、提升以儿童为主的群体的科学知识水平，重庆移通学院智能工程学院“扶乡村之科技振兴，志青春之美好芳华”实践团于2024年7月3日前往重庆市合川区云门镇棕林村，进行为期六天的科技支教行动。
（图一：图为“扶乡村之科技振兴，志青春之美好芳华”实践团启程合照。大学生网报通讯员 李少龙 供图）
湖光山色，簟纹如水。来到棕林村，美丽的景色与淳朴的民俗风情深深打动着每一位志愿者。上午10:00，实践团全体成员与棕林村副主任杨延红以及村民代表们开展了见面会，针对村民科技教育现状做了深度探讨。见面会上，实践团志愿者代表向村领导、村民代表及小朋友们全面解读了未来六天的实践团支教任务细则。随后，村领导在会中发言，表达了对此次与实践团合作支教的期望与感谢。在见面会的最后，实践团带队老师张颖超老师进行发言，在表达对村委会与实践团顺利对接的感谢之外，还对实践团的后期工作做出了指导。
（图二：图为志愿者代表解读支教任务细则。大学生网报通讯员 李少龙 供图）
（图三：图为见面会照片。大学网报通讯员 李少龙 供图）
下午14:30，重庆移通学院智能工程学院的志愿者们化身为“创意领航员”，开设“创意科技工坊”，以及通过“积木拼装”这一实践活动，引导小朋友们探索科技的奥秘，培养他们的动手能力、创新思维和团队合作精神。同时，也希望借此机会激发小朋友们对科学的兴趣，为未来几天的科普教育课程奠定基础。
课堂上，小朋友们被分为四个“智慧小队”，每队都配备了专属的“知识导师”（主讲老师）和“创意助手”（助教老师）。随着“知识导师”生动有趣的讲解，复杂的积木拼装步骤仿佛化作了神奇的密码，逐一被小朋友们破解。他们不仅学会了如何运用这些看似简单的积木块，更在过程中深刻体会到了科技创新的力量。
（图四：图为主讲教师讲解拼装积木规则。大学生网报通讯员 黄禹杰 供图）
本次“创意科技工坊”特别增设了“互动探索区”。在这里，小朋友们可以自由地发挥想象力，与小伙伴们一起设计并搭建属于自己的创意作品。从简单的车辆模型到复杂的机械装置，每一个作品都闪耀着孩子们智慧的光芒，也见证了他们对科技世界的好奇与向往。
活动过程中，小朋友们积极举手发言，勇于表达自己的创意和想法。他们与“知识导师”和“创意助手”紧密合作，共同解决了拼装过程中遇到的各种难题。这种互动式的教学模式不仅激发了孩子们的学习兴趣，更培养了他们的团队合作精神和解决问题的能力。
“创意科技工坊”不仅是一次简单的科普活动，更是一次心灵的启迪之旅。它让小朋友们在玩乐中感受到了科技的魅力，也在心中种下了探索未知、追求梦想的种子。相信在未来的日子里，这些小小科学家们定能带着这份对科技的热爱与追求，勇敢地驶向更加辉煌的明天！
（图五：图为助教协助小朋友完成积木的拼装。大学生网报通讯员 黄禹杰 供图）
下午的教学时间结束后，实践团全体志愿者集合在办公室，对全天的活动开展情况及时总结并做出了反思，指出问题所在并及时提出解决方案。志愿者们轮流发言，最后，张颖超老师总结了全天的问题所在，包括教学反思（主讲老师的语言表达小朋友们不太能接受）、助教老师还未记住小朋友们的名字、老师们不熟悉PPT课件内容等。志愿者们根据张颖超老师的总结与建议，制定了后期支教活动的新方案。
当城市的繁华与喧嚣渐行渐远，重庆移通学院智能工程学院“扶乡村之科技振兴，志青春之美好芳华”实践团带着坚定的信念与满满的爱心走进云门镇棕林村，用热情与耐心浇灌爱的花朵，给村里的小朋友们送去了知识与温暖。相信在后期支教工作中，实践团会总结今天的经验，在今天的行课过程中发现并解决所存在的问题。青春与科技同行，助力乡村振兴之路，实践团一直在路上！
