曲阜师范大学翻译学院“译心守望·情暖童心”实践团:多形式开展安全教育,牢固树立留守儿童安全意识

曲阜师范大学翻译学院“译心守望·情暖童心”实践团:多形式开展安全教育,牢固树立留守儿童安全意识
中国青年网济南7月14日电(通讯员 王若璞)为助力留守儿童关爱保护工作顺利开展,打造“学业有教、身体有护、心理有疏、安全有保”的志愿服务关爱体系,使留守儿童绷紧安全之弦,在增强安全意识的同时掌握基本避险措施,做到知危险、会避险,2022年7月4日,曲阜师范大学翻译学院“译心守望·情暖童心”实践团共同前往山东省诸城市林家村进行社会实践调研,了解留守儿童安全教育普及情况,开展形式多样的安全宣传教育活动,增强留守儿童的安全意识,坚决消除安全隐患,做好各项安全防范,配合学校共同呵护留守儿童健康成长。
在抵达林家村小学后,实践团成员与校长及各级部主任汇合。从各级部主任处,实践队员了解到,按照国家指示,学校积极开展安全教育课堂。但由于缺乏专业知识、领域人才和实践机会等种种因素,安全教育课堂开展频率较低且教育形式单一,空有部分理论知识而缺乏实践落实。同时,村内留守儿童安全事故仍然存在种类多样、事件频发、防不胜防等缺陷,留守儿童的安全教育问题迫在眉睫。
随后,在对林家村小学儿童安全教育普及情况有了初步了解后,实践团本着“从实践中来,到实践中去”的原则,决定以不同的教育方式方法来防范不同类型的风险,同时配合校方开展户外沉浸式体验的教育方式,以留守儿童们习惯的语言和容易接受的方式,提醒孩子要时时处处远离危险。由此,实践团分为三队,以宣讲多面安全知识,举办安全知识竞赛,操办防范急救演练为具体形式,在各班主任的陪同下深入各班,积极开展多形式、多角度的安全教育。
在安全知识讲座中,实践团成员聚焦交通、食品安全、溺水、性侵、校园欺凌五大核心,以图文形式配合充分讲解,让留守儿童们更为直观地了解基本安全知识。随后,同学们踊跃发言,询问具体防范措施,初步了解了常见的安全事故及防范措施。这一堂生动的安全知识教育课,不仅给留守儿童们敲响了警钟,丰富了其急救知识,还有效地提高了留守儿童的安全意识和安全素质,进一步深化了平安校园建设,巩固了平安校园成果。为安全知识竞赛的开展奠定了理论基础。
随之举办的安全知识竞赛立足讲座所宣讲的安全知识,旨在避免一般安全事故的发生、提高留守儿童的安全意识,以必答题、抢答题、加赛题、连续作答、互动答题五种形式开展。比赛现场气氛活跃,同学们积极主动回答问题,反响热烈。本次安全知识竞赛推动了“学安全、用安全”的良好氛围的形成,为助力巩固留守儿童的五大核心安全知识,提高同学们的自知、自护和自救能力提供了有力支持。同时也为户外急救演练做足了充分的理论准备。
最后,在儿童们基本了解安全知识、基本掌握相关安全急救操作的基础上,实践队员带领留守儿童们走出教室,于操场进行户外急救演练。在实践队员的细心指导下,留守儿童们行动迅速、紧张有序、配合默契,演练动作规范、标准,将所学知识落在实处。这一节活灵活现的安全课堂以实践的方式推动了留守儿童对相关急救知识的掌握,以及紧急情况下自救互救的技能的实操,使其受益匪浅。
此次社会实践调研活动的开展,得到了校方的充分支持以及广泛好评;同时,使实践队伍深入留守儿童内部,汇聚每个人的力量推动安全教育知识的普及与安全防范事项的落实。经过讲座、竞赛及实践操练,实践团队收回留守儿童五十余份手写反馈,百余人基本掌握了多方面的安全防范知识,进一步增强了留守儿童的安全防范意识,为持续推进留守儿童关爱工作奠定了良好基础。同时,本次实践工作中,实践队员采用了别出心裁的户外实践方式开展安全教育,坚持问题导向,加强教育、加强沟通、加强排查,共同密织一张防控的安全大网,助力留守儿童安全成长。
 
 
时间:2022-08-05 作者:大学校导网 来源:大学校导网 关注:
校园新闻推荐
  • 紫金奖·第三届中国(南京)大学生设计展焕新亮相
  • 记一件温暖的小事
  • 在带领孩子们亲身体验毛笔书写魅力时,作为志愿者老师,我发现有一个小男孩一直在四处张望,神情中透露出烦躁,好像下一秒就要起身离开
  • 08-06
大学校导网©版权所有 鄂ICP备2022010258号-8