辅导提能力,教学相长也

学子暑假社会实践——辅导提能力,教学相长也
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”儿童是祖国的未来,更是民族的希望,亿万儿童能否健康成长,关系到国家的前途命运,关系到党的事业的兴衰成败。做好儿童工作,发展儿童事业,培养造就一代新人,是提高民族素质的一项基础工程,是实现我们宏伟目标的重要保证,是社会主义现代化建设事业兴旺发达的必然要求。
随着我国经济水平的不断提高,许多农村青壮年为改善家庭生活条件外出务工,留守儿童这一社会问题随之出现并且越来越引起公众关注。大量家庭教育问题伴随着父母角色的缺失产生,对留守儿童而言,由于缺乏父母的关爱和管教许多留守儿童的学习成绩直线下滑,缺乏学习的积极性和刻苦精神,与非留守儿童存在明显差距,这既不利于留守儿童的健康成长,也不利于社会的良性发展。为积极响应国家政策,助力留守儿童成长,夯实留守儿童课内所学,建立完整知识体系,加强对留守儿童的关怀与教育,曲园学子暑假社会实践“译心守望·情暖童心”实践队于2022年6月30日至7月10日在山东省诸城市林家村小学,对当地小学生进行课外作业的辅导。
线上调研环节方面,团队指导老师胡芳敏老师以专业心理学知识为基础,为实践队提供了及时、有效的指导,实践队队员完成了关于留守儿童的调查问卷,并广泛号召不同年龄、职业、学历的人群填写,认真总结意见,及时发现、改正问题。
 
实践队队员们对课本上重要的知识点进行了详细、系统的讲解,指出必须牢记的重要的定义和公式,还有一些常见题型及其解答方法,并指出易错点。然后在其课本的课后练习中找对应知识点,重点难点易错点的题型,结合其暑假作业,让孩子们做及时的巩固练习,达到学而时习之的目的。此外,实践队队员们还结合自身成长经验,为孩子们补充了适当且有趣的课外知识,为他们讲述新奇有趣的故事,带给他们快乐和温暖,充分将“寓教于乐,寓学于趣”融入到课外作业辅导当中,开拓了孩子们的眼界,增长了见识,丰富了课余生活。
《礼记·学记》有云:“教学相长也。”对于实践队队员而言,身为曲阜师范大学的学生,部分同学将来会从事与教书育人相关的工作,本次实践活动大大提高了实践队队员的实践能力和沟通能力,培养了队员们的责任感并坚定的以实现中华民族伟大复兴为己任,共同构建命运共同体。对于留守儿童而已,本次活动不仅在系统的梳理、讲解了课内知识,而且补充了广泛的课外知识,在学业上对他们有很大帮助,同时,本次活动也滋润了孩子们渴望爱与帮助的心灵,让他们体会到了人世间的温暖与关爱。
 
作为社会的一个特殊群体,留守儿童的成长、教育是全社会共同关注的问题, 通过开展系列实践活动, 形成关爱弱势群体的良好社会风尚,具有极强的现实意义和社会意义。孟子有言:”老吾老以及人之老,幼吾之幼以及人之幼”。尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,本次社会实践活动加强了我们大学生的思想道德建设,弘扬中华民族爱幼的传统美德。希望通过本次实践活动,帮助他们解决学业上的问题,加强对留守儿童的关怀与教育,体现命运共同体的积极意义。
 
时间:2022-08-05 作者:大学校导网 来源:大学校导网 关注:
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