宁波教育博物馆，作为历史的镜像，不仅映照了教育的沧桑变迁，更成为了智慧与文化的传承灯塔。为深化教育博物馆的育人功能，激发公众对教育与文化的浓厚兴趣，宁波大学滴水行动之童梦护航小分队于2024年7月8日至23日，踏上了宁波教育博物馆的暑期实践之旅。此次实践围绕创意直播、非遗探索与志愿服务三大板块展开，旨在通过多元形式，让教育博物馆的故事活起来，
让文化的种子深植人心。
铭记历史，始于重温；践行文化，基于体悟。小分队精心策划了“甬城文脉”系列直播活动，利用现代科技手段，将宁波教育博物馆的丰富资源搬上云端。从传统文化的四大维度切入，直播内容横跨古代教育智慧、近代教育变革、现代教育风貌，以及教育旧物的温情记忆、屠呦呦的科学精神、陈辉明的钩织艺术等。每一场直播都是一次深度的文化旅行，让观众即便身在家中，也能穿越时空，感受教育的力量与文化的韵味。直播间内互动频繁，观众的热情反馈彰显了这一创新形式的巨大吸引力与影响力。
为深入贯彻党的二十大精神，小分队聚焦非遗文化的保护与传承，通过问卷调查、访谈交流及实地探访，挖掘宁波教育博物馆在非遗领域的独特贡献。他们有幸与多位非遗大师面对面，聆听他们对传统文化的深刻理解与执着追求。篆刻家顾瑞炯的分享，让团队深刻认识到篆刻艺术作为中华文化瑰宝的独特价值；钩织技艺传承人陈辉明的展示，则让团队成员亲身体验到传统手工艺的魅力与温度。此外，与沈铁梅主席的交流，更是激发了团队将戏曲艺术融入教育博物馆的创意火花，期待通过教育与艺术的融合，增强公众的文化自信与自觉。
小分队成员以志愿者的身份，积极参与到宁波教育博物馆的各项活动中，亲身体验并学习博物馆的运营之道。在正心国学班的体验中，他们见证了传统文化的传承与弘扬；在台湾沈光文文化交流会上，他们成为连接两岸文化的桥梁；在亲子篆刻活动中，他们则化身为文化的播种者，激发孩子们对传统文化的兴趣与热爱。这一系列实践活动，不仅让小分队成员收获了宝贵的经验，更坚定了他们未来以文化人、以教育心的决心。宁波教育博物馆馆长黄兴力对小分队的表现给予了高度评价，认为他们在实践中展现出了卓越的团队协作能力和创新精神。
展望未来，宁波大学“滴水行动”之童梦护航小分队将继续秉承师范精神，不断探索教育与文化传播的新路径，用实际行动激发公众对教育的关注与热爱，为中华文化的传承与发展贡献青春力量。
