为发挥教育赋能作用，促进儿童健康成长，丰富乡村儿童暑期生活，6月30日，江西农业大学爱润童心支教队前往宜春市靖安县水口乡开展了“万名大学生进千站”文明实践活动。支教队成员以自身的专业知识与特长为基，结合当地学生需求，开设了音乐、舞蹈、故事写作三种趣味课堂。此次活动不仅拓宽了孩子们的知识视野，激发了他们的学习兴趣与创造力，同时也加强了孩子们的美育素质教育，在亲身实践中教会孩子们在生活中发现美、感悟美。
音乐课上，支教队员深入浅出的讲解激发起了孩子们探索的热情。“当我们看到这个音符，应该做出什么样的手势呢？”她用孩子们易于理解的手势演示音阶变化，对复杂的音乐原理进行拆分，帮助孩子们轻松掌握乐理知识。在认识乐谱的过程中，支教队员一边带领孩子们比划手势动作，一边在欢快的配乐下唱出每一个音符，让孩子们在跟唱中学习并体验音乐的魅力。
图为支教队成员带领孩子们在动作中了解音符。江西农业大学爱润童心支教队 供图
舞蹈课以孩子们耳熟能详的儿歌旋律开场，瞬间点燃了孩子们的热情。团队成员边介绍边示范了孔雀舞这一舞种，孩子们在对几种极具特色的基本手型模仿中，增强了对少数民族文化的了解，亲身体验了传统文化的深刻魅力。
图为孩子们在学习孔雀舞基本手型。江西农业大学爱润童心支教队 供图
“我想假如小红帽有电话手表，那么她会第一时间打电话给家人求助!”这是一位孩子在故事写作课堂上产生的天马行空的创作想法。支教队员采用“故事接龙”形式开启故事主线，引导孩子们接力补充情节，在踊跃发言中共同创作完成了故事大纲，活跃了思维与创造力。
图为孩子们在课堂上积极举手回答问题。江西农业大学爱润童心支教队 供图
此后，支教队将持续优化课程设计，有序推进各项课程教学。
