2024年7月8日下午，福建师范大学“寻声”实践队再次来到了福州市福声听力言语康复中心，开展趣味活动《大螃蟹》。
通过第一次活动的开展，实践队进一步了解了听障儿童的具体情况，设计出更具针对性的课程活动安排。本日授课主讲成员为林敏、卢可涵。今日主讲成员为孩子们带来一位神秘的海洋动物朋友—“小螃蟹”，当主讲成员拿出螃蟹图片进行介绍时，小朋友们便迫不及待地跟随老师一字一字地喊出螃蟹，虽然发音不标准但依旧充满热情地伸出双手模仿螃蟹的两只大钳子。通过主讲成员生动形象地介绍，孩子们的兴趣被一步步地调动起来，认识到螃蟹有着黑色的眼睛，坚硬的外壳，而且不同品种的螃蟹也有着不同的形状。在主讲成员的细心教导下，孩子们不仅掌握螃蟹的主要特征，还学习了其他小动物的特征，例如小鱼，小兔，小猴等。起初有些孩子还不能很好地将不同小动物的特征进行区分，在主讲成员不断地强调模仿下，每位小朋友都熟练地区分不同的小动物。
为了加强孩子们对螃蟹特别的行走方式的认识，实践队员特意组织了“背夹球”游戏，希望通过游戏来加深小朋友们对螃蟹的了解。每位孩子都积极参与游戏，尽管孩子们起初不了解游戏规则，但在主讲成员的示范下，孩子们两两合作共同完成任务。游戏结束时，每个孩子脸上都洋溢着笑容，享受游戏的乐趣，在看到孩子们的笑容时实践队更加坚信了此次活动的意义。
