"从心出发，共赴成长——支教心理课的教育力量"

  站在那间简陋却充满生命力的教室里，作为支教老师，我深刻体会到了上心理课所带来的独特感悟。这不仅是一场场精心设计的课程，更是一次次心灵的触碰与共鸣。
  每当我站在讲台上，望着那一双双清澈而充满好奇的眼睛，我的心便被深深触动。我意识到，我所教授的不仅仅是心理学的理论知识，更是在为这些孩子们搭建一座通向自我认知与情感理解的桥梁。通过游戏、讨论和分享，我看到他们逐渐敞开心扉，勇敢地表达自己的感受，那种纯真的信任与依赖，让我感受到了前所未有的责任与使命。
  在心理课的过程中，我见证了孩子们的成长与蜕变。他们学会了如何管理自己的情绪，从最初的迷茫与不安，到后来的自信与从容；他们学会了倾听与理解，不仅是对他人的故事，更是对自己内心的声音。这种内在的变化，让我深感欣慰，也让我更加坚信，教育不仅仅是传授知识，更是塑造灵魂的过程。
  同时，我也在这段经历中获得了自我成长。我学会了如何更加耐心地倾听，如何以更加开放的心态去理解不同的文化和背景，如何在困难与挑战面前保持坚持与热爱。与孩子们相处的点点滴滴，都成为了我生命中宝贵的财富，让我更加珍惜眼前的每一个瞬间。
  回顾这段支教经历，我深感心理课的重要性与意义。它不仅帮助孩子们建立了健康的心理状态，更为他们的人生道路铺设了坚实的基石。而我，作为这段旅程的参与者与见证者，也收获了满满的感动与成长。我相信，这份爱与责任将继续伴随我前行，在未来的日子里，我将继续用自己的力量去点亮更多孩子的心灵之光。