2026 年7月，南宁师范大学教育科学学院“情暖童心护成长”三下乡社会实践团扎根河池市罗城仫佬族自治县龙岸镇天宝村，同步开展普通话推广、乡村儿童心理健康特色支教，并深入村寨开展本土特色产业走访调研，以师范研学视角体察乡土发展实情。
穿行于天宝村乡间阡陌，连片桑田铺展满目青翠，标准化蚕房错落分布在各家院落，桑蚕种养已然成为这座仫佬村寨独有的产业名片。实践队员分组入户走访，近距离观察农户养蚕全流程，与蚕农面对面交谈，细致记录当地桑蚕产业发展现状，将一线乡土见闻转化为鲜活教学素材，在实地研学中拓宽青年学子服务基层的实践视野。
天宝村是龙岸镇核心蚕桑种植区，依托“东桑西移”产业扶持政策，种桑养蚕成为村民稳收致富的支柱产业。历经多年培育发展，村内种养模式完成迭代升级：早年仅有少量农户零散养蚕，规模有限、收益微薄；随着优质桑苗免费发放、农技培训常态化落地，村民系统学习小蚕共育、标准化蚕房管护等技术，持续拓种桑园、升级养殖设施。现如今全村农户普遍参与蚕桑种养，全年可分多批次养蚕，鲜茧购销渠道稳定通畅，不少村民依托家门口的桑蚕产业就地增收，生活品质得到显著提升。
交流期间，队员细致了解本年度蚕桑生产实况。盛夏高温多雨的气候极易损伤桑叶、诱发蚕病，给日常田间管护带来较大压力。当地农技专员定期下沉村组，普及温控养殖、绿色防虫等实操技术，有效降低病害造成的减产隐患。农户纷纷表示，居家养蚕无需长期外出务工，在获得稳定收入的同时，还能陪伴家中老人与子女，十分契合乡村家庭的生活需求。走访全程，队员以标准普通话与村民沟通，细致记录群众日常语言习惯与普通话学习诉求，为打磨适配乡村儿童的推普课程收集一手基层资料。
本次实地调研，让教科院学子走出课堂，直观触摸真实的乡村民生图景。稳步发展的桑蚕产业夯实家庭经济根基，舒缓村民生活压力，为村内留守儿童营造安稳无忧的成长环境。不少受访农户由衷期盼，孩子们能学好普通话、拓宽认知视野，未来学有所成反哺家乡特色产业，这份朴素心愿也让队员更加明晰推普教育、心理陪伴志愿服务的价值与使命。
下一步，实践团将把本次调研所见的乡村产业风貌、村民真实期许融入日常支教课堂，以国家通用语言搭建城乡沟通桥梁，依托专业心理疏导守护乡村少年身心健康，以知行合一的青年行动，推动仫佬山乡产业富民与教育润心双向同步发展。
