2026年7月14日下午，为深耕社区科普教育，激发少年儿童科学探索兴趣与动手实践能力，湖南工程学院 “情暖盘龙・稚暖桑榆” 三下乡社会实践团于盘龙社区开展趣味物理实验特色课堂。实践团成员以生活化实验为载体，将抽象物理原理转化为可操作的动手实践，带领孩子们在沉浸式体验中解锁科学奥秘，点燃求知热情。
（图为实践团成员与小朋友一起制作“空气炮” 孙楠摄）
课堂上，首个实验项目 “空气炮” 制作迅速点燃了孩子们的参与热情。实践团成员由浅入深讲解空气压缩与气流动力的力学原理，分步演示材料组装与装置调试方法，并俯身耐心指导每一位孩子完成部件拼接、杯口密封等操作。孩子们全神贯注地动手尝试，在一次次按压、发射的体验中直观感受空气的力量，原本晦涩的物理知识化作了触手可及的乐趣。
（图为实践团成员与小朋友一起完成风车制作 孙楠摄）
在风车制作环节，实践团成员为孩子们科普风能转化与空气动力学的基础常识。彩纸在指尖翻飞折叠，转轴在手中调试校准，成员们手把手纠正叶片角度与拼接细节，协助孩子们完成专属风车作品。当风车迎着气流快速转动时，孩子们的脸上满是欣喜与成就感，在动手创作中真切领悟到科学原理的实用价值。
（图为小朋友正在进行比赛前的准备 孙楠摄）
为检验课堂学习成果，增添互动竞技趣味，课堂末尾设置了实验作品展示比拼环节。孩子们手持亲手制作的实验成品，神情专注地整理作品、调整状态，为即将开始的比拼做足准备。现场既有创意构思的展示，也有实验效果的角逐，在轻松热烈的氛围中，孩子们不仅巩固了所学知识，更收获了自信与快乐。
本次趣味物理实验课跳出传统课堂的讲授模式，以 “做中学、玩中悟” 的沉浸式教学，让科学知识变得可感、可触、可玩，有效激发了社区儿童对自然科学的好奇心与探索欲。后续，“情暖盘龙・稚暖桑榆” 实践团将继续立足社区儿童成长需求，持续推出兼具知识性与趣味性的特色课程，以青春之力播撒科学火种，以实际行动助力社区教育振兴。
