大学校导网,大学生社会实践指定投稿平台

“以艺承脉·艺绘兴边”——创意设计学院2026年暑期三下乡实践总结

    2026-07-19    阅读:
    来源:大学校导网
         为深入落实“跟着总书记脚步看吉林”2026年全国大学生“三下乡”社会实践部署,紧扣习近平总书记四次视察吉林重要讲话指示精神,创意设计学院组建“以艺承脉,艺绘兴边”社会实践团,奔赴集安市麻线乡开展暑期基层实践。实践团队紧扣红色传承、文脉探寻、美育助乡、校地共建主线,充分发挥艺术设计专业特长,以研学铸魂、以墙绘塑形、以实践育人,用青年画笔活化边疆红色文化,用专业力量助力乡村风貌升级,交出一份兼具红色温度、乡土气息与青春活力的实践答卷。
研学溯源双线并行,深挖边疆文化精神内核
         知文脉方能绘新卷,悟初心才可担使命。实践团将文化溯源研学作为实践开篇,同步开展红色历史寻访与高句丽边疆文脉调研,在实地走访中汲取创作养分,筑牢青年学子服务边疆的思想根基。团队走进鸭绿江国门景区、吉林省抗美援朝后援地主题展馆。真切感受到吉林作为抗美援朝核心后援地的家国担当。沉浸式红色课堂让抗美援朝精神、艰苦奋斗精神浸润人心,进一步点燃青年学子守土兴边、报效家乡的赤诚之心。此次实践深度探访吉林独有的边疆历史文明。队员细致学习古迹发展脉络、文化内涵与传统艺术特色,近距离感受白山松水间兼容并蓄的千年文脉,领略边境地域独有的人文魅力。红色旧址淬炼理想信念,千年古迹涵养文化自信,双线研学打破课堂理论局限,让创意学子走出校园、扎根乡土,把所见、所思、所感转化为艺术创作核心素材,为后续乡村墙绘、公益美育找准文化底色与精神主线。
 
匠心绘就乡村长卷,彩绘艺术点亮和美边疆
         以画笔为媒,以色彩为桥,抵达麻线乡后,实践团以严谨专业态度完成墙绘全流程落地工作,实现艺术美化与文化传播双向落地。创意设计学院实践团队与当地乡镇工作人员座谈对接,精准敲定施工点位、画面尺寸、创作主题与工期节点,融合边境风光、红色符号、乡村振兴场景搭建长卷整体框架。上墙创作阶段,团队以墙体为载体,将东北抗联精神、边疆守土情怀、乡土新风具象呈现,把单调乡村墙面改造为红色文化宣传阵地、边疆风貌展示窗口。系列彩绘大幅提升乡村人居幸福感,打造出兼具红色温度与地域特色的乡村文化风景线,真正实现以画笔为媒、以色彩为桥,用专业美育美化乡村、浸润民心。

校地共建落地生根,实践成果实现双向赋能
         此次实践取得标志性成果,实践团主题墙绘作品被麻线乡人民政府采纳落地,校地双方共建大学生社会实践教育基地并顺利挂牌,构建起长效协同育人、服务地方发展的全新模式,实现美育助乡与实践育人双向共赢。从地方发展角度来看,系列主题墙绘盘活乡村闲置墙体资源,低成本完成乡村风貌提质升级,把抽象的红色精神、高句丽边疆文化转化为群众看得见、看得懂的视觉画面,推动红色文化、乡土文明融入村民日常生活。彩绘墙面成为乡村特色打卡点位,丰富边境乡村文旅资源,为当地精神文明建设、文旅产业发展注入全新活力。创意设计学院将以本次基地挂牌为新起点,持续深化校地长效合作机制,立足吉林本土红色与边疆文化资源,持续输出青年创意力量,推动校地资源互通、优势互补,让青年实践成果持续服务边疆乡村建设。
 
 
知行合一育新人,青春实干践行兴边使命
  本次实践以行走的“大思政课”为核心导向,引导青年学子沿着习近平总书记足迹深入吉林基层,近距离体察省情民情,在实干中坚定理想信念,厚植兴边报国情怀。
  此次集安麻线乡三下乡实践,是创意设计专业以美育赋能乡村振兴的生动实践。下一步,学院将依托共建实践基地持续开展常态化实践活动,深挖本土红色与边疆文化资源,持续开发适配乡村发展的视觉设计、文创作品,推动专业教育与社会实践深度融合。创意学子也将持续以画笔承载红色血脉,以创意助力兴边富民,持续用青春艺术力量绘就和美边疆新画卷,为吉林边疆全面振兴全方位振兴注入源源不断的青年动能。
三下乡推荐
  • 扫一扫 分享悦读 ➤
  • 扫码可以分享到微信 qq朋友圈
三下乡热点
大学校导网©版权所有 鄂ICP备2022010258号-8