为拉近社区少年儿童与化学科学之间的距离，打破大众对于化学学科晦涩难懂、遥不可及的刻板印象，让孩子们近距离感受化学独有的奇妙魅力，充分激发青少年对自然科学的探索热情，2026年7月13日下午，重庆师范大学化学与材料科学学院“青赴璧山，知行化材”志愿服务团队走进璧山区璧泉街道，面向辖区适龄儿童开展沉浸式火焰掌趣味化学科普实践活动。本次科普课堂分为理论讲解、示范展示、动手实操三个环节，将抽象枯燥的燃烧化学原理转化为直观震撼、安全有趣的实验奇观，为孩子们充实有趣的暑期时光注入浓郁的科学气息，以一簇簇掌心跳动的焰火，点亮孩童心底渴求知识、向往未知的好奇火种。
活动大合影 刘霁仪摄
理论课件讲解环节，志愿者以配套实验演示短片展现火焰掌的实验内容，摒弃专业教材中生硬晦涩的化学术语，依托精心设计的海绵宝宝主题PPT，以童趣盎然、通俗易懂且生动形象的语言，循序渐进地向在场小朋友完整授课。课件分板块清晰拆解实验材料、火焰生成原理、低温隔热逻辑、标准化操作步骤与全套安全注意事项，志愿者结合图文逐页讲解泡沫包裹可燃气体、水膜隔绝高温热源、水汽汽化吸热降温三大核心知识点，用具象化比喻解释核心原理：丁烷是火焰的“燃料”，洗洁精与清水混合形成的泡沫如同保护气体的“泡泡外衣”;浸湿双手的冷水是隔绝高温的“水卫兵”，水吸收热量汽化为水蒸气后会同步带走热量，这也是火焰灼烧掌心却不会烫伤皮肤的关键逻辑。
志愿者讲解课件 刘霁仪摄
课堂之上，孩子们紧盯色彩童趣的科普课件听得津津有味，目光紧紧追随志愿者的讲解动作，神情专注又满含求知渴望，时不时主动举手抛出心中各式各样的疑问，从火焰的颜色变化到泡沫的调配比例，从课件标注的安全操作细节到热量传递规律，志愿者都耐心细致地逐一答疑解惑，细致化解孩子们心中的困惑。一问一答的互动形式让现场氛围持续升温，热烈活跃的交流氛围充分调动起全体孩童的思考积极性，也让基础化学知识在轻松愉悦的对话中悄然扎根于孩子们的脑海。
动手实践环节是整场科普活动中孩子们最为期待的核心部分。正式实操开始前，志愿者首先对照PPT上的标准化操作流程，面向全体小朋友完成完整、标准、安全的火焰掌实验示范。只见志愿者先将双手充分浸水打湿，再调配好混有可燃气体的泡沫，均匀铺满掌心，手臂伸直远离头面部后轻燃火源，一簇淡蓝色的火焰骤然在掌心轻盈跃动、缓缓升腾，火光灵动耀眼，可志愿者摊开的手掌却丝毫感受不到灼热刺痛，震撼奇妙的画面瞬间引得台下孩子们发出此起彼伏的惊叹与欢呼，大家纷纷探起身子，不愿错过任何一处实验细节。
志愿者展示操作流程 黎桂芳摄
完整示范结束后，“青赴璧山，知行化材”志愿服务团队迅速分工协作，将小朋友划分为若干小组，每组配备两名志愿者全程陪护、一对一引导实操，严格对照课件上的安全细则把控实验流程，从源头杜绝各类风险隐患。孩子们依次上前，在志愿者手把手的指导下，严格按照课件四步操作法开展实验：充分打湿双手小臂、轻捧泡沫、伸直手臂远离躯干、平稳点火体验。当一簇簇温柔的焰火在自己掌心短暂绽放、缓缓消散时，每个孩子的脸上都洋溢着惊喜与欢喜，兴奋地和身边同伴分享眼前所见的奇妙景象，活动室里不断响起阵阵清脆的欢呼声。实操全过程中，志愿者反复提醒课件中标注的安全红线：禁止甩手奔跑、火焰避开头脸、泡沫取用适量，一旦掌心发烫立刻浸入水中;同时引导孩子们边动手操作、边细致观察、边主动思考，鼓励大家留意火焰大小、泡沫状态、掌心温度的细微变化，有意识地培养孩子们细致入微的观察能力与自主探究精神，让每一位孩子都在亲身实践的过程中收获独属于自己的科学体验与成长感悟。
志愿者带领小朋友做实验 刘霁仪摄
志愿者带领小朋友做实验 黎桂芳摄
本次观音社区火焰掌趣味科普活动，深度践行了“以趣味实验传递科学，以生动课件普及知识”的实践理念，充分彰显出重庆师范大学青年学子扎根基层、服务群众、回馈社会的责任担当。团队依托化学与材料科学学院扎实的专业学科优势，将晦涩抽象的专业科学知识转化为触手可及、可看可玩、图文并茂的沉浸式趣味科普课堂，成功搭建起高校优质科普资源与社区青少年科学教育之间的沟通桥梁，为辖区少年儿童推开了一扇探索化学与自然奥秘的全新大门。这种集课件教学、现场观察、动手实操于一体的沉浸式科普模式，能够全方位调动青少年的感官与思维，有效激发孩子们的科学兴趣与创新思维，对于培育具备扎实科学素养、勇于探索实践的新时代青少年人才具有十分积极深远的意义。
未来，重庆师范大学化学与材料科学学院将持续优化青少年科普课件内容，携手基层共同培育一批又一批热爱科学、勤于思考、敢于实践、勇于创新的新时代青少年。以青年热血传递科学力量，以专业所长赋能基层教育，为全社会构建全民崇尚科学、全民提升科学素养的良好发展格局，贡献属于重师化学青年的坚实力量。
来源：化学与材料科学学院
日期：2026年7月13日