（通讯员 张家豪 张俊芃）“枯燥的地质古生物知识，以往很难让孩子静下心学习，可今天孩子们亲手探索化石、沉浸式探秘远古，主动思考、大胆提问，真正读懂了千万年的岁月奥秘！”7月15日，看着镜头前专注探索、神采飞扬分享化石知识的孩子们，现场工作人员由衷赞叹。
这场氛围感与获得感拉满的科普体验，源自121社区携手武汉科技大学人工智能与自动化学院“智行逐梦 沁润钢苗”暑期社会实践队开展的“探秘远古化石，点亮科学童心”主题科普课堂。摒弃了传统科普枯燥单调的单向说教模式，志愿者们创新授课形式，带领社区少年儿童跳出书本局限，近距离触摸千万年地质沧桑，主动解锁远古科学奥秘。
实践队员上课照片。通讯员张俊芃摄
贴合小学生认知特点与兴趣偏好，志愿者精心设置趣味科普宣讲、化石盲盒挖掘、珍贵标本观摩三大互动环节，让孩子们在趣味玩乐中学知识、在动手实践中悟自然。课堂伊始，志愿者依托远古生物动画、高清化石影像，以通俗直白的语言讲解恐龙、植物、海洋贝壳化石的形成过程，拆解地质沉积、岁月石化的科学原理，有效消除了孩子们对古生物知识的陌生感。
沉浸式的科普体验让孩子们收获颇丰。通过近距离观摩各式化石标本，大家直观领略了大自然的神奇，真切感受到千万年地质变迁的厚重底蕴。原本枯燥晦涩的地质古生物知识变得鲜活易懂，探索科学、热爱自然的种子在孩子们心中悄然生根。
实践队员在演示挖化石。通讯员张俊芃摄
彩绘创作现场童趣满满、创意十足。孩子们纷纷提笔勾勒恐龙、远古植物等化石形态，标注化石特征与年代，肆意抒发对史前世界的想象。汪廷誉完成作品后主动分享感悟：“以前觉得科学很难懂，今天亲手挖掘化石、学习知识，我懂得了静心探索就能发现奥秘，未来我想继续探索神奇的地质科学！”
实践队员张俊芃在辅导小朋友完成绘画。通讯员张家豪摄
参与此次活动的武科大志愿者表示，相较于传统的理论灌输，沉浸式、互动式、体验式的科普模式更贴合青少年的成长认知需求，能最大限度激发孩子的探索欲与求知欲。
