薪火传国粹，巧手裁古韵；妙曲唤童心，躬行见真章。

来源:湖北经济学院微光IE服务队

为深耕美育育人理念，传承中华优秀传统文化，微光 IE 服务队开展国粹文化浸润、艺术兴趣萌芽特色课程。国粹文化浸润课程带领学生品读古典文脉、体验国风手作、赏析传统纹样，沉浸式感受中华传统文化的独特底蕴，提升文化自信与传统审美素养。艺术兴趣萌芽课程涵盖音乐分享、创意绘画、手工创作、舞台展示等多元内容，充分尊重孩子个性化创作思维，释放艺术天赋，以丰富的美育体验滋养童心。
传统文化与现代艺术相融共生，志愿者向一鸣，祝志昂在美育传播过程中收获温暖与成长感悟。
志愿者向一鸣有这样的感触：这个暑假我在学校组织的托管班照看小朋友、传授一些国粹文化浸润课程，这段日子让我感触很深。孩子们活泼吵闹，上课总爱走神，一开始我总不知道怎么安抚他们。慢慢相处下来，我学会放慢语气，一点点向他们讲述更多的细节和故事，多倾听他们细碎的小想法。看着他们认真完成、笑着和我分享趣事，心里特别温暖。短短一段时间，我真切体会到照看孩子需要十足的耐心与责任心。这次实践也磨练了我的性子，这份简单纯粹的陪伴，是这个夏天最珍贵的收获。

（图为向一鸣课堂实景）

志愿者祝志昂这样说：最开始我以为教小朋友们唱歌是一件困难的事，总担心年纪小的孩子性格内向、容易害羞，就算播放好听的曲子，也大多低着头不愿开口，整堂课会冷冷清清。可真正站上讲台试着带头哼唱、抬手打节拍之后，意外很快出现了，原本安静的孩子们纷纷跟着我的调子一起开口合唱，有的还会跟着旋律晃动身体。看着一张张跟着旋律放声歌唱的小脸，心里满是惊喜。不过我也发现自己讲课方式有些平淡，缺少好玩的互动小游戏，有时候部分孩子容易走神，之后我打算多加入律动小环节，让唱歌课堂更热闹有趣。