近日，桂林理工大学校园文化艺术素养中心“艺路花开”实践团走进灵川县大圩镇中心校，开展美育浸润实践活动。实践团成员为孩子们带来了街舞、啦啦操、朗诵、合唱和折纸等丰富多彩的艺术课程，欢声笑语洒满校园。
街舞课堂上，动感音乐一响，原本羞涩的孩子们跟着节拍舞动起来，几个起初往后躲的男孩也冲到前排，汗水与笑容交织。五年级的小宇兴奋地说：“原来跳舞这么快乐，我感觉自己像电视里的舞者一样酷！”啦啦操课堂同样活力四射，实践团成员带着孩子们练习基本手位和队形变换，花球挥舞间，加油声、欢笑声此起彼伏，一张张红扑扑的小脸上写满自信。
实践团成员在教小朋友们街舞 “艺路花开”实践团摄
实践团成员在教小朋友们跳舞 “艺路花开”实践团摄
朗诵课上，实践团成员带领孩子们排练作品《逐梦同行》。“心里有梦，不怕路长；肯吃苦，就有光亮……”孩子们一人一句接力诵读，清脆的童声在教室里回荡。实践团队长鼓励道：“追梦路上不会一路平坦”，孩子们齐声回应：“我们摔倒了就重新站起来！”一个小女孩认真地说：“我好像真的在追一个闪闪发光的梦想。”
实践团成员在教小朋友们朗诵 “艺路花开”实践团摄
合唱时刻，旋律响起，从最初的跑调到后来纯净的和声，清亮的童声如山泉流淌。折纸课上同样趣味盎然，实践团成员手把手耐心教学，彩纸在孩子们手中翻转折叠，渐渐变成千纸鹤、小青蛙、百合花。有个小女孩怎么也折不好纸鹤的翅膀，急得直挠头，实践团成员便来到她身旁一遍遍放慢动作演示，直到那只歪歪扭扭却充满成就感的纸鹤终于“飞”了起来。
实践团成员在教小朋友们折纸 “艺路花开”实践团摄
半天学习后，孩子们自信展示学习成果，并将折纸作品送给实践团成员留念。校长感慨道：“这样的活动弥补了艺术教育的短板，孩子们被点亮的眼神让人难忘。”实践团负责人说：“我们叫‘艺路花开’，就是希望用艺术陪伴成长，让美育之花在乡村校园绽放。”
据悉，桂林理工大学持续推进美育浸润计划，通过送教下乡将高校艺术资源输送到乡村。少年有志，未来可期，这个明媚的午后，美育之花正悄然盛开。
