【暑期“三下乡”】深耕本土红色文脉信息学子开展理论宣讲实践
为深入学习宣传新时代党的创新理论，加强青年思政教育，坚定青年文化自信与使命担当，滁州学院学子组建理论宣讲实践小分队，积极开展暑期“三下乡”社会实践活动。团队依托学校图书馆、思政资源库夯实理论基础，围绕“文化传承与青年使命”主题，通过理论学习、实地研学、青春宣讲、总结梳理的方式，开展系列理论宣讲实践活动。
实践前期，团队成员集中在校内开展理论备课学习。队员们认真研读《习近平著作选读》中关于文化自信、青年担当的相关内容，结合皖东红色历史和滁州本土发展故事梳理宣讲内容，反复打磨宣讲提纲、制作宣讲PPT。大家围坐共读理论书籍、交流学习感悟，不断夯实理论基础，细化活动流程，为实地研学和宣讲工作做好充分准备。
理论学习结束后，团队全体成员前往滁州市博物馆开展实地研学活动。队员们先后参观皖东红色历史、滁州现代化建设等展厅，认真观看馆内文字介绍、历史实物与影像资料，将课堂所学理论知识与本土红色史实、地方发展历程相结合。在实地观摩中，大家进一步丰富宣讲素材，深刻感受皖东深厚的红色底蕴和城市发展巨变。
为让理论宣讲更加贴近青年、通俗易懂，打破传统宣讲单一枯燥的形式，团队在校内活动室开展“文化传承与青年使命”主题微宣讲活动。队员们以青年视角讲述本土红色故事、分享博物馆研学见闻，结合实际案例解读文化传承的时代意义和青年肩负的责任使命。整场宣讲形式鲜活、内容朴实，让在场青年学生更加直观、深刻地理解新时代理论内涵。
实践后期，团队成员分工开展总结收尾工作。大家分别撰写实践新闻、个人心得体会，整理活动照片、宣讲课件与研学资料，将本次实践的全部文字和宣讲材料统一分类归档，完整留存实践成果，系统梳理青年理论宣讲的实践经验。
本次三下乡理论宣讲实践，让队员们在研学中增长见识、在宣讲中锻炼自我，有效提升了自身理论素养和社会实践能力。团队成员纷纷表示，今后将继续深耕理论学习、传承红色文脉，自觉肩负青年使命，积极传播正能量，用实际行动展现新时代滁州学院学子的青春风采与责任担当。
