为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实乡村振兴战略要求，引导青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，成都师范学院历史与地理学院组织21名在校师生开展了主题为"文化调研和教育帮扶助力民族地区乡村振兴"的暑期"三下乡"社会实践活动。本次活动整体历时14天，涵盖前期备课、实地实践以及后期成果总结阶段，实践团由学院副书记屈军、学工办主任苏芮黎、藏地文化研究教师刘朋乐、辅导员魏莹莹带队，17名来自历史学、地理科学与文化产业管理专业的同学共参与。团队于2026年8月23日至29日赴甘孜藏族自治州道孚县，围绕非遗文化体验、红色文化研学、中小学生主题宣讲三条主线开展实地实践。活动期间，团队参与唐卡绘画、藏纸制作等非遗体验，走进当地中小学开展8场主题宣讲，覆盖当地民众与中小学生600余人次，以青春之行感悟非遗魅力，以青年之声浸润童心成长。
近年来，道孚县以非遗工坊为载体，推动传统技艺创造性转化。在非遗工坊中，唐卡传承人根确扎西向团队讲解唐卡绘画技艺，省级非遗传承人降措、龙青夫妇介绍以狼毒草为原料、历经十四道工序的藏纸制作工艺。队员们亲手体验唐卡绘制与藏纸捶打、晾晒等工序，在动手实践中感悟传统技艺的深厚底蕴与非遗传承人的匠心坚守。
在道孚县长征史馆和红色长征文化走廊，成员们通过图文史料与复原场景，系统梳理红军长征途经道孚的历史脉络，在海拔4650米的白日垭口-"曲角角·长征路"纪念碑路段，开展"重走长征路"徒步实践。在高原险峻山路中体悟长征精神，把行走中的所思所感转化为坚定理想信念的内生动力，将实地研学成果转化为宣讲素材。
实践团队先后走进道孚县城关第一完全小学和道孚县第二中学，围绕非遗与红色文化开展8场线下宣讲。团队立足道孚本土文化资源，将当地红军长征故事、唐卡藏纸非遗技艺转化为鲜活教材，引导学生在熟悉的家乡文化中发现价值、增强认同，点亮民族地区青少年的文化自信，坚定他们传承本土文化、建设美丽家乡的信念。课堂通过趣味问答、互动游戏、思政教学等形式，让红色基因和非遗文化在孩子们心中生根发芽。此次宣讲是学院发挥师范专业优势、开展教育帮扶、助力乡村人才振兴的具体举措，也是队员们践行知行合一、在服务基层中锻炼师范技能的实践课堂。
本次活动过程中，团队成员始终将专业所学与基层实践紧密结合，既在非遗体验和红色研学中读懂藏区文化根脉、坚定文化自信、厚植家国情怀，也在宣讲服务中锻炼了师范技能、展现了青年担当，更是在亲身实践中传承红色基因、点亮童心梦想，助力乡村振兴，真正实现了"受教育、长才干、作贡献"的实践目标。
撰稿人：毛星月、陈罗佳柠、魏莹莹
审稿人：屈军、张春阳
核稿人：付晓丽
