2025 年 7 月 6 日，陡张小学的操场上早早传来了孩子们雀跃的喧闹声。这一天是合肥大学青年志愿者联合会 “童梦护航，关爱领航” 团队 “三下乡” 实践活动的收官之日。团队成员们特意为孩子们准备了丰富的活动，传授防溺水知识、进行趣味物理实验和活力满满的体育活动，为这段难忘的支教时光画上圆满而充实的句号。
上午 8 时 30 分，孩子们专注的目光开始聚集。考虑到夏季河流湖泊水量增多，溺水事故进入高发期，志愿者以 “实景演练 + 案例教学” 开启首日课程：收集近年来真实溺水案例制作图文展板，从“湖泊暗流的危险”到“抽筋自救的黄金 45 秒”，用通俗语言拆解溺水预防要点。最震撼的是情景模拟环节：两名团队成员身着防水服扮演“溺水者”与“施救者”，演示如何用救生圈抛物线投掷、竹竿横向牵引等正确救援方式，同时指导孩子们练习仰漂姿势与“仰卧呼救法”。当四年级学生周雨阳成功用模拟救生圈套住 “落水者” 时，全场爆发出热烈掌声，安全教育在沉浸式体验中入脑入心。
防溺水知识学习结束后，科学的奇妙气息悄然蔓延。团队成员拿出准备好的纸巾、水彩和杯子，神秘地说：“今天我们要搭建一座会变色的彩虹桥。” 随后，他们讲解了 “毛细” 现象的原理 —— 水分子之间的吸引力让液体能在细小管道中上升，就像有一只无形的手在牵引。随着实验的进行，当彩色的水沿着纸巾慢慢爬升，最终在桥梁顶端交汇成绚烂的色彩时，孩子们发出了阵阵惊叹，小脸上写满了好奇。在团队成员的指导下，孩子们分组操作实验器材，有的小心翼翼地调整纸巾的角度，有的专注地观察水位的变化，不时发出 “快看，红色爬到蓝色这里了” 的欢呼。不少学生还提出了 “如果用更粗的纸会不会爬得更快”“海水能不能做这个实验” 等新奇问题，团队成员耐心地解答疑问，让科学的种子在孩子们心中悄悄发芽。
下午的篮球场化作欢乐海洋：团队成员组织的“趣味投篮赛”设置了“障碍运球”“背篓投球”等创意环节。三年级的张可茹踮脚投篮时，篮球在篮筐上颠了三下才落入网中，全班同学跟着篮球起落齐声数数;六年级男生自发组织的“三人篮球赛”中，团队成员刘鹏黎故意“放水”让学生抢断，换来孩子们得意的欢呼。当汗水浸透球衣、夕阳为操场镀上金边时，这场释放活力的体育派对，悄然将离别的伤感酿成了并肩奔跑的快乐记忆。
夕阳西下，霞光为陡张小学的教学楼镀上了一层温暖的金边。当团队成员们宣布活动结束时，孩子们却迟迟不肯离开，有的拉着一位成员的衣角问：“哥哥姐姐，你们明天还来吗?” 有的偷偷塞过来画着笑脸的纸条，上面歪歪扭扭地写着 “谢谢你们”。而团队成员叶涵锐的日记里写着：“当孩子用小手给我别上纸花时，突然明白支教的意义不仅是授课，更是用青春温度焐热乡村童年。” 这场跨越城乡的相遇，让18名团队成员在许多双清澈眼眸中读懂了“责任”二字 —— 正如团队队长张程峰在总结会上所说：“我们播下的知识种子或许正在发芽，而孩子们回馈的纯真，早已在我们心底长成了森林。”
最后一天丰富的课程安排安排，不仅让学生们学到了实用的防溺水知识，也在趣味实验中体验到了科学的魅力，更在运动中增强了体质、收获了快乐。但这段时光的意义远不止于此 —— 团队成员们用真诚的陪伴，让孩子们看到了更广阔的世界;孩子们用纯真的笑容，让大学生们明白了责任与担当的重量。离别的时刻，孩子们挥动着小手，主动拥抱我们的团队成员们，团队成员们眼中含着泪光，这段跨越城乡的情谊，早已超越了简单的支教活动本身。它像一粒种子，播撒在孩子们心中，也扎根在团队成员们的记忆里，成为连接城市与乡村、青春与成长的纽带，而这份温暖与希望，必将在未来的日子里继续传递、生根发芽。
