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兰理学子前往锁南镇城南社区进行留守儿童心理帮扶工作

发布时间:2024-08-20     阅读:

在这个热情似火的夏季,兰州理工大学“晨曦熹微,向心而生”实践小队负责人杜怡阔与组员李永钟、袁亚妮、赵天赐、杨超强、丁荟轩、褚义杰到达甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县锁南镇城南社区。用心聆听,以爱启航,该实践队进行了为期一周的实践活动。
 
图为实践队员了解城区具体情况。中国青年网通讯员 赵天赐 杨超强 供图
初到城南社区,各小组成员的心情都十分激动。在开始实践活动之前,该小组成员已经查阅了一些相关资料,对锁南镇的留守儿童比率、留守儿童教育现状和当地习俗等有了一定程度的了解。通过实地咨询了解,该实践队发现当前城南社区面临的留守儿童心理问题和留守儿童教育问题比资料上的更加严峻。基于现状,该小组根据城南社区当前的教育安排,针对其主要的留守儿童心理问题和留守儿童教育问题,对原有的社会实践活动计划安排进行了调整。随后,该小组成员前往城南社区服务中心熟悉实践环境。在这里,小组成员看到了正在学习的小朋友们,他们正在全神贯注的完成自己的暑假作业并主动预习新的课程。休息时间,小朋友们聚在一起在远处好奇地看着实践成员,脸上满是天真灿烂的笑容,这更加坚定了各社会实践成员负起责任、全力缓解城南社区留守儿童心理问题和教育问题的决心。
图为社会实践成员给小朋友们讲题。中国青年网通讯员 袁亚妮 杜怡阔 供图
与传统的知识、技能传授不同,此志愿服务队采用体验式游戏、分享会等新颖的形式,与孩子们进行深度的沟通与互动。他们的主要教学内容涵盖了健康、安全、沟通、互助、信心、抗压、等多个与心理健康息息相关的主题。
在锁南镇城南社区的几天时间里,志愿者们与孩子们共同体验了各种精心设计的活动。这些活动不仅让孩子们在游戏中学会了如何与人沟通、协作,更重要的是,通过这些活动,许多孩子找到了自信,学会了如何面对压力,懂得了心理健康的重要性。
 
图为社会实践成员带领小朋友做活动。中国青年网通讯员 袁亚妮 供图
同时,该团队成员还向他们分享好的学习经验,学习方法,并借助自己多年的学习经历为孩子们讲述学习的乐趣,提高孩子们学习的目的性、计划性和自主学习的积极性,引导他们找的合适的学习方法,养成良好的学习习惯,并对美好大学生活产生向往,进一步为当地的教育行业做出一定的贡献。
活动的最后一天,许多孩子泣不成声,哽咽着表达对志愿者们的感激和不舍。马主席也对服务队表示了高度的赞扬,并希望服务队能多留一段时间,继续与仙脉小学的孩子们学习、进步、共勉。
 
     图为社会实践成员离别时小朋友的表现。中国青年网通讯员 丁荟轩 供图
虽然最终不得不分别,但这次活动让每一位志愿者在实践中得到了锻炼,收获了体验与思考,他们在传递爱心的同时,也为自己的人生留下了一笔宝贵的财富。而且,通过这次社会实践,学生们不仅提升了自我认知和情绪管理能力,还学会了如何在遇到困难时寻求帮助。家长们也表示,这样的活动让他们认识到了心理健康教育的重要性,未来会更加关注孩子的心理变化,与家长共同努力,为孩子的成长提供更全面的支持。
通过本次“心理健康服务”暑期三下乡活动,我们深刻地认识到,关注孩子的心理健康,让他们在成长的道路上拥有更多的自信和勇气,是我们每个人都应该承担的责任。让我们携手共进,为孩子们创造一个更加美好的明天。“每一个小孩都是上天赐予我们独一无二的礼物”,他们在参与这些心理活动的同时,会说出一些毫无理头却富含哲理的话。“姐姐,我们喜欢你,所以我们想和你待在一起”,或许和他们待在一起,团队成员在科普心理健康知识的同时,也在被他们治愈着!
 

作者:袁亚妮    来源:兰州理工大学心晴志愿服务队
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