橘香漫乡野，匠心润童心。为让传统非遗手艺在孩童心底生根发芽，将非遗之美走进乡村校园，2026年7月10日，“风信子”墙绘艺术实践团赴榕木水小学开展手工美育公益课堂。以巧手传匠心，用特色美育点亮乡村课堂，以艺术实践为纽带，为乡村文化振兴注入鲜活的青春力量。
课前筹备，初遇漆染
活动当日，队员提前进入教室布置场地，规整讲台区域，将漂漆与扎染的物料分类摆放整齐。各式各样的创作物料，勾起了孩子们参与漆染创作的期待。
上午十点课堂正式开启，由实践团两名成员共同授课，介绍课堂安排并讲解漂漆与扎染承载的非遗文化内涵，随后现场分步示范完整工序，拆解各项操作要点，方便学生掌握创作步骤。
指尖造物，手作生花
示范教学结束后，学生们分为两组，分别体验漂漆制扇与扎染布艺两项手工创作。
漂漆环节里，孩子们在队员协助下将各色漆液滴入清水，轻搅水体形成柔和水纹，平稳持扇贴近水面，将自然纹路转印至扇面。初次上手的孩子们时常难以把控漆料比例，容易出现颜料堆积、扇面浸湿等情况，随行队员巡回及时上前调整操作手法。待扇面染色完成静置晾干，独一无二的天然纹理便定格在每一把漆扇之上。
在扎染环节，孩子们取用棉麻布巾、细绳与夹子，通过对折布料、收拢布角完成捆扎塑形。捆扎完毕的布巾统一放入染料桶浸泡，静置等待染料充分渗透织物，上色后再拆解绳结。不一样的捆扎手法与浸染时长，令每一块布料晕染出层次万千、风格迥异的花纹，造就无可复刻的专属纹样。
晾晒成品，艺映暖阳
手工体验环节结束后，队员统一收集漆扇与扎染布巾，转运至室外场地平铺晾晒。学生有序围站一旁观看，随着水分缓缓蒸发，扇面与布料的花纹层次逐渐清晰显现。非遗文脉借美育扎根乡土，童心创意赋能传统手艺，切实让乡村美育落地生根、润物育人。
活动总结
此次非遗美育课堂圆满收官。榕木水小学学生亲身参与漆扇、扎染制作，切身感受传统工艺之美，增强非遗文化传承意识。
实践团依托实操教学普及漆染非遗文化，队员在基层服务中厚植非遗传承使命，在协同教学中锤炼团队协作能力。本次实践推动传统技艺走进乡村校园，师生在交流学习中双向成长，搭建起乡土美育沟通平台，切实落实美育下乡、文化惠民的实践初心，让艺术育人的价值在乡间落地开花。
