青春践初心，实干助振兴——淮北师范大学人工智能学院“水”与争锋——基于工业级PLC的 乡村水质监测与用水科普实践团队开展水域水质检测调研三下乡社会实践

为深入学习贯彻习近平生态文明思想，牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的发展理念，切实发挥青年学子专业优势，以知行合一的实践行动助力乡村生态振兴与水环境治理。7月20日至7月26日，淮北师范大学人工智能学院“水”与争锋——基于工业级PLC的 乡村水质监测与用水科普实践团队奔赴本地龙岱河、闸河、华家湖三大重点水域，开展为期七天的专项水质检测调研三下乡社会实践活动。实践团队立足专业所长，通过前期筹备、实地采样、实验检测、数据分析、总结献策的全流程实践，系统摸排区域水域生态水质现状，精准排查潜在污染问题，以青春实干守护一方碧水清流。

水是生态之基、民生之本，河湖水域生态环境更是乡村振兴、人居环境整治的核心抓手。当前，乡村水生态环境保护、水域水质优化提升是基层生态治理的重点工作，良好的水环境直接关系周边村民的生产生活质量与区域生态可持续发展。为切实摸清本地重点水域水质底数，精准掌握河道、湖泊生态现状，为属地水环境治理提供真实有效的数据参考，人工智能学院组建专项实践团队，依托专业知识与实验设备优势，聚焦龙岱河、闸河、华家湖水域开展全覆盖水质调研活动。本次实践旨在将课堂理论知识与基层生态治理实际深度结合，锤炼青年学子实干本领，引导青年学生扎根基层、服务基层，以专业力量助力生态乡村建设。

为保障本次水质调研实践活动规范、高效、有序开展，实践团队在实践首日全面开展前期筹备工作，扎实筑牢实践基础。团队召开专项实践部署会议，结合三大水域的地理分布、水文特征及周边环境情况，明确队员分工，细化采样、记录、实验、数据分析、影像留存等各岗位职责，梳理完善七天实践整体流程与应急预案。同时，队员们提前整理、清点、校准采样瓶、防护手套、测温仪、水质检测分析仪等全套采样与实验设备，保障硬件设备完好可用。此外，团队全体成员集中学习水质采样国家标准规范、水样封存保存要求以及各类水质指标检测操作流程，结合水域分布地图，科学规划龙岱河、闸河、华家湖三处水域的采样点位，确定上中下游、湖区、沿岸居民区等关键采样区域，最大程度保障后续水样采集的科学性、全面性与代表性，为实地调研工作筑牢坚实基础。

实地水样采集是本次实践的核心户外环节，7月21日至7月22日，实践团队分组奔赴各水域，高效完成全覆盖采样工作。7月21日，队员们先后前往龙岱河、闸河两大河道水域，开启河道水质调研采样工作。队员们沿河道徒步勘察，细致观察记录河道生态植被、水流速度、水体颜色、周边农田分布及居民生活排污情况，全面掌握水域整体环境现状。遵循科学采样原则，队员们在两条河道的上游、中游、下游分段设置多个采样点，采取分层采样方式采集水样，严格按照规范完成水样封装、贴标、低温封存工作，同步详细记录采样时间、点位、水体直观状态、周边环境等关键信息，确保每一份水样信息可追溯、数据真实有效。
 
7月22日，团队聚焦华家湖全域水域开展全覆盖采样调研。相较于河道水域，华家湖水域面积更广、周边人居环境更复杂，是区域居民休闲、农业灌溉的重要水源。队员们分为两组，分别在湖区中心、湖岸周边、居民区毗邻水域、环湖绿化带等不同区域批量采集水样，丰富采样样本维度。同时，队员们对比记录河道与湖泊水域的水体差异、生态环境区别，全面补齐区域水域水质数据，顺利完成本次实践所有水样采集任务，为后续实验室检测工作储备了充足、优质的样本资料。
户外采样工作结束后，7月23日至7月24日，实践团队转入实验室开展专业化水质检测工作，以严谨科研态度剖析水质状况。队员们将所有封存水样统一带回实验室，严格按照实验流程开展水样预处理工作，通过静置、过滤等操作去除水样杂质，规避杂质对检测数据的干扰。随后，队员们逐一调试、校准pH检测仪、溶解氧测定仪、浊度仪、氨氮检测仪、COD快速测定仪等专业实验仪器，严格遵循检测标准，有序开展各项核心水质指标检测工作，精准测定各水样的pH值、溶解氧、浊度、氨氮、COD等关键生态指标。为保障实验数据精准无误，针对检测过程中出现的异常数据，队员们主动开展多次重复复测，反复核对实验参数与操作流程，剔除误差干扰，全程认真记录每一组实验数据，形成完整规范的实验检测台账，全力保障检测结果科学、准确、可靠。三处水体氨氮浓度由高至低依次为：龙岱河（0.56mg/L）＞化家湖（0.45mg/L）＞闸河（0.12mg/L）。三处点位氨氮含量均处于偏高水平，其中龙岱河氨氮污染问题最为突出。高锰酸盐指数、COD、BOD₅三项表征有机污染的指标变化趋势与氨氮一致，污染程度排序为龙岱河＞化家湖＞闸河。龙岱河有机污染负荷突出，COD 数值达 13.5mg/L，BOD₅为 4.5mg/L，水体外源有机污染物输入特征明显。三处水体表层溶解氧浓度均大于 12mg/L，溶解氧指标满足地表水 Ⅰ 类标准；水体 pH 区间为 7.97-8.18，处于天然水体正常酸碱度范围，不存在酸碱污染问题。
 
7月25日，团队进入数据整理与问题分析阶段。队员们集中汇总梳理七天实践的实地勘察影像、采样记录、现场台账、实验检测数据等全部资料，分类整理龙岱河、闸河、华家湖三大水域的各项水质指标数据，横向对比不同水域、不同采样点位的水质差异，系统分析各水域的水质现状、水体优势与现存短板。结合实地走访观察到的周边农业灌溉、生活排污、河道养护等情况，队员们深入梳理水域潜在污染隐患，精准排查小微污染问题，剖析水质波动的潜在影响因素，为后续治理建议的提出提供扎实的数据支撑与现实依据。

7月26日，实践团队完成全部收尾总结工作，圆满收官本次三下乡实践活动。团队全体成员集中研讨交流，结合实地调研情况与实验检测数据，系统梳理本次实践成果，针对三大水域现存的水质问题，结合基层水环境治理实际，提出科学化、可落地的水质优化与生态保护建议，最终整合撰写完成完整的水质检测实践报告，形成“实地调研+实验检测+数据分析+治理献策”的完整实践成果。

为期七天的水质检测调研实践，让团队队员走出课堂、扎根基层，在实干中锤炼专业本领、深化责任担当。队员们纷纷表示，本次实践打破了理论与现实的壁垒，真正将课本中的环境检测、生态保护等知识转化为服务基层的实际能力，深刻体会到水生态保护对于乡村发展、民生保障的重要意义。从前只在书本中学习水质指标、生态治理的理论知识，如今亲手完成采样、检测、数据分析全流程，不仅熟练掌握了专业实验技能，更真切感受到基层生态治理的责任与使命。大家坦言，未来将持续关注本土水生态环境，主动践行生态保护理念，以青年所学服务社会所需。

本次实践以专业调研赋能基层生态治理，精准摸排区域水域水质现状，积累了详实的本土水域生态数据，为属地河湖管护、水质优化、生态乡村建设提供了有效参考，切实发挥了大学生社会实践的育人价值与服务价值。周边村民在了解团队实践内容后，对青年学子扎根基层、守护碧水的行动表示肯定，认为此次水质调研不仅摸清了家门口水域的水质情况，也让大家更加重视水生态保护，增强了群众节水护水、生态保护的意识。
知行合一践初心，青春聚力护生态。本次三下乡水质检测调研社会实践，是淮北师范大学人工智能学院落实实践育人理念、引导青年服务乡村振兴的生动实践。青年学子以专业为翼、以实干为桨，深入基层一线开展生态调研，用精准数据守护水域生态，用青春行动践行时代使命。未来，学院将持续依托三下乡社会实践平台，引导广大青年学子走出校园、深耕基层，立足专业优势聚焦生态保护、乡村发展等重点领域，在实践中增长才干、淬炼品格，以青春之我、奋斗之我助力生态振兴、乡村振兴，彰显新时代青年的责任与担当。