2026年7月6日，郑州轻工业大学智能安全工程学院的鼓乐筑心志愿服务队联合郑州市高新技术产业开发区沟赵办事处秋雅社区开展了主题为“鼓韵传童趣，筑梦启芳华”的暑期社会实践活动。志愿者们通过组织开场舞蹈、鼓圈音乐体验、石膏书签DIY及集体合唱等丰富多彩的活动形式，不仅为社区儿童带来了欢乐的暑期体验，更在潜移默化中培养了他们对音乐的感知能力和创造力。
开场热身舞蹈——活力满满的欢乐启幕 活动当天，实践团队以欢快活泼的开场舞蹈拉开本次暑期实践活动序幕。五位身穿红色志愿马甲、佩戴卡通头饰的志愿者有序登台，跟随轻快乐曲完成举手、踏步、转圈、拍手等连贯动作，明快的节奏瞬间填满整个活动室。
图为头戴卡通头饰的志愿者们登台为小朋友们表演开场舞蹈节目。杨皓淇供图
台下孩童的注意力全部集中在舞台之上，大家挺直身子认真观看，不少孩子跟着律动轻轻晃动身体。别致可爱的头饰搭配整齐划一的舞姿，冲淡了初次见面的生疏感，场内处处洋溢轻松愉悦的气息。
这场充满朝气的开场表演充分调动起孩子们的好奇心与参与热情，为后续非洲鼓圈体验、石膏书签DIY等一系列沉浸式实践活动，铺垫好了热烈融洽的现场氛围。
音乐鼓圈活动——节奏中的心灵共鸣 志愿者以“会唱歌的小鼓”为趣味引入，向孩子们科普非洲鼓的起源与发声原理，现场示范《风吹麦浪》完整鼓乐演奏，创设“赶走大怪兽”趣味情境，分步拆解教学《万疆》基础节拍，踊跃邀请孩子们上台亲手敲击鼓面，沉浸式体验击鼓乐趣。
图为志愿者们正在教小朋友们非洲鼓表演曲目。杨皓淇供图
此次鼓圈互动不仅有效培养了孩子们的音乐感知力与艺术审美能力，更深刻诠释了团队协作的意义。在集体演奏过程中，不同的节奏相互配合、彼此交融，最终汇聚成和谐动听的旋律，让孩子们真切体会到集体共创的独特魅力。
通过沉浸式的音乐实践，孩子们不仅掌握了基础的鼓乐知识与节奏技巧，更在潜移默化中学会倾听他人、包容差异、默契配合，切实培养了团结协作、互帮互助的优良品质。
石膏书签彩绘DIY——指尖流淌的国风匠心 石膏书签彩绘DIY环节将整场活动推向高潮。活动开展前，志愿者提前陈列精致的石膏彩绘摆件成品与雅致国风书签样品，细致讲解传统手工文化内涵，引导孩子们放开思路、自由构思创作画面。
活动过程中，孩子们手持画笔，在素白石膏摆件与空白书签上随心挥洒创意，鲜亮明快的色彩、充满童真趣味的图案，在一双双小手下慢慢成型。志愿者穿梭在场地各处进行一对一巡回指导，不断用“你画得真棒”“颜色搭配得真好看”这类暖心话语鼓励每一位孩子。创作过程不设固定模板、无统一标准答案，充分包容天马行空的孩童想象，让每位孩子都成为专属作品的“小小手艺人”，亲手体验传统手工创作的独特韵味。
图为小朋友们做的石膏书签彩绘DIY。杨皓淇供图
本次手工创作活动有着深刻的育人意义，孩子们在涂色绘画中锻炼色彩感知与动手创作能力，在自由创作的氛围里建立自信、释放想象力。近距离接触传统手工的过程，也在孩童心中埋下传承传统文化的种子，活动结束后不少孩子捧着自己的作品细细欣赏，十分珍惜这份亲手完成的国风小物件。
图为小朋友们手持证书与手绘作品合影留念。杨皓淇供图
温情合唱留念——温柔圆满的活动收尾 活动步入尾声，轻快的《小美满》旋律缓缓响起。不少熟悉歌曲的孩子放声跟唱，其余小朋友则跟随节拍拍手伴奏，清脆的歌声与掌声在场地内交织回荡。整场合唱没有统一要求，孩子们随心唱、随性拍手，自在松弛的氛围释放了孩童天性。
图为小朋友登台参与合唱志愿者一旁引导。杨皓淇供图
合唱环节的特殊价值在于搭建起轻松的情感抒发平台，孩子们在一同哼唱、合拍鼓掌的过程中感受集体氛围感，学会融入集体、共享愉悦，懂得包容不同的表达节奏。温馨的歌声为全天活动收束情绪，也让孩子们留存下共同的美好回忆，在潜移默化中学会分享快乐、共情彼此，为整场实践活动画上温暖的情感句点。
图为大合唱后小朋友们与志愿者的合照。杨皓淇供图
此次暑期社会实践圆满落幕。通过丰富有趣的特色活动，鼓乐筑心志愿服务队为社区孩童送上充实快乐的暑期课堂，在传递知识与欢乐的同时，切实践行青年学子服务基层、奉献爱心的初心使命。孩子们在铿锵鼓乐中懂得协作包容，在手作彩绘中大胆表达自我，在趣味互动中收获成长与自信。此次活动播撒下艺术与善意的种子，将美育与传统文化浸润童心，而志愿者们也在基层服务中锤炼自我、增长才干，用实际行动展现青年担当。
（通讯员杨皓淇 卢波）
