推进乡村全面振兴，科普教育是培育乡村青少年科学素养的关键抓手。为充分发挥化学专业学科优势，把课本中抽象的皂化反应转化为贴近日常生活、可亲手操作的趣味实践课程，补齐基层乡村生活化化学科普资源短板，2026年7月15日下午，重庆师范大学化学与材料科学学院“乡村强国·壁化薪火”暑期社会实践团前往重庆市璧山区，面向辖区乡村少年儿童开展天然手工皂科普制作主题实践活动，以沉浸式实操课堂搭建化学知识与日常生活的桥梁，助力乡村科普教育高质量发展。
志愿者与小朋友手工皂合照罗家辉摄
当前基层乡村青少年课后教育资源存在明显不均衡问题，多数乡村孩童接触化学知识仅局限于校园课本，缺少直观、趣味的实操体验机会，难以感知化学科学在衣食住行中的广泛应用。针对这一现实痛点，重庆师范大学化学与材料科学学院依托7月13日至7月18日为期六天的暑期社会实践整体规划，设计多场分层分类趣味化学科普活动，本次天然手工皂制作课堂是系列科普活动的重要一环。实践团立足化学师范专业特色，选取原理清晰、材料安全、操作性强的皂化反应作为科普核心，摒弃晦涩难懂的专业公式堆砌，打造适配低龄儿童认知水平的科普课程，让乡村青少年在动手创作的过程中读懂化学、爱上科学。
为保障本次天然手工皂科普活动流程规范、教学效果突出、现场安全有序，实践团12名成员在活动开展前完成全方位精细化筹备工作。团队全体成员结合中小学化学课程标准与乡村孩童理解能力，共同打磨整套科普授课内容。在理论课件制作阶段，队员简化皂化反应相关专业表述，搭配大量实物图片、生活化案例，梳理手工皂发展起源、品类划分、护肤功效三大基础科普板块，同时提炼油脂与碱液发生皂化反应的核心逻辑，转化为孩童能够快速理解的通俗讲解话术。针对化学实验安全这一重点，团队单独整理制皂全流程防护规范，梳理试剂接触、高温融化等场景下的安全注意事项，形成标准化安全讲解内容。
物料筹备与人员分工同步落地，实践团统一采购食品级安全皂基、天然植物色素、精油、专用模具、隔热量杯、防护手套等全套制皂耗材，按照参与孩童人数分类分装，规避试剂混用、耗材短缺等问题。人员方面，团队划分理论宣讲组、实操指导组、安全保障组三大职能板块，明确各组岗位职责：理论宣讲组负责PPT科普授课、整体课堂节奏把控；实操指导组分散排布于操作台四周，一对一跟进孩童制皂全流程操作；安全保障组全程巡视现场，及时处理耗材洒落、孩童误触原料等突发状况。此外，全体队员提前完整演练一遍手工皂制作流程，梳理孩童高频提问，统一标准化解答话术，为高质量开展科普课堂筑牢基础。
志愿者讲解徐展摄
志愿者讲解罗家辉摄
科普课堂正式开展后，整体教学环节层次清晰，学习氛围浓厚热烈。课堂开篇，实践团宣讲人员以日常生活使用的香皂、洗手液作为切入点，抛出“一块普通香皂是如何制作而成”的趣味问题，快速集中在场少年儿童注意力，顺势引入本次手工皂科普主题。理论讲解环节，队员依托PPT循序渐进开展知识科普，系统梳理手工皂的发展历史与不同品类的使用功效，随后聚焦本次活动核心——皂化反应，以食用油、皂基原料为实物教具，直观阐释油脂与碱性原料相遇发生化学反应，固化形成清洁皂体的完整原理，全程结合凉粉、凝胶等生活常见物品类比，弱化化学知识的距离感。宣讲后半段，队员重点讲解制皂操作安全规范，细致说明隔热、佩戴手套、禁止品尝原料等硬性要求，树立孩童科学实验安全意识。
理论科普环节结束后，活动进入核心动手实操阶段。宣讲队员在中央操作台完整演示皂基融化、调色加料、倒入模具、冷却成型四大标准制作步骤，着重强调原料配比、融化温度、静置冷却时长等影响手工皂成型效果的关键要点。演示完成后，孩童依次领取全套制皂耗材，开启专属手工皂创作。针对年龄偏小、动手能力较弱的低龄儿童，实操指导组志愿者全程蹲守陪伴，协助均匀融化皂基、调配色彩、平稳灌注模具，耐心等待皂体冷却成型。等待过程中，队员主动与孩童交流创作构思，倾听大家对于皂体色彩、造型的创意想法，鼓励少年们大胆尝试不同配色组合，充分释放想象力。面对孩童提出的原料配比、皂体保存、不同肤质适配皂品等各类疑问，志愿者结合皂化反应原理给出直白易懂的解答，引导大家在操作中观察、思考、总结。
手工皂成品展示徐展摄
手工皂成品展示罗家辉摄
待冷却脱模完成后，一块块色彩丰富、造型各异的天然手工皂作品陆续成型，每一位参与活动的孩子都手持亲手制作的成品，真切收获动手创作与知识学习的双重成就感。整场实操环节秩序井然，孩童全程专注投入制皂操作，主动和身边同伴分享自己的创作思路，形成乐于动手、勤于思考的浓厚科普氛围。
本次重庆市璧山区天然手工皂科普实践活动，以生活化皂化实验为载体，创新基层乡村化学科普的开展形式，切实打通乡村青少年接触趣味化学的渠道。对于参与活动的乡村少年儿童而言，“理论讲解+动手实操”的双模式课堂，让大家直观掌握皂化基础化学反应原理、天然手工皂完整制作工艺与皂体日常储存保养技巧，近距离见证化学科学与传统手工技艺的融合魅力，有效激发青少年探索化学知识、主动动手探究的科学兴趣，丰富乡村少年暑期课外实践体验，填补乡村生活化化学科普的资源空白。
对于重庆师范大学化学与材料科学学院实践团青年学子而言，本次基层科普服务是专业理论落地社会实践的重要契机。作为化学师范专业学生，全体队员将大学课堂所学的无机化学、有机化学理论转化为面向基层少年儿童的科普教学内容，从课程打磨、物料筹备到现场授课、一对一实操指导的全过程中，充分锻炼教学设计、语言表达、群众沟通、应急处置等综合能力，近距离体察乡村科普教育的真实需求，进一步厚植青年学子扎根乡土、以专业所长服务基层的家国情怀，充分展现重庆师范大学青年学子向下扎根、实干奉献的青春风貌。在7月13日至7月18日完整实践周期内，实践团将持续依托化学专业优势，挖掘更多贴近日常生活的化学科普主题，推出多元化趣味实操科普课程，持续为璧山区乡村青少年输送优质科普资源。未来，重庆师范大学化学与材料科学学院将持续搭建实践育人平台，常态化组织青年学子走进乡村、社区一线开展惠民科普实践，以专业化学科普赋能乡村科普振兴，以青年实干担当助力中华科学文化普及，推动高校实践育人成果持续服务地方基层教育发展.
来源：重庆师范大学化学与材料科学学院
日期：2026年7月15日
