以智护水 以行践知——淮北师范大学人工智能学院“碧水清源”实践队开展水环境调研三下乡活动
为落实立德树人根本任务,推动专业教育与社会实践深度融合,引导青年学子将学科优势转化为服务地方的实际能力,7月20日至26日,淮北师范大学人工智能学院“碧水清源”暑期社会实践队赴淮北市龙岱河、闸河、华家湖三处重点水域,开展为期七天的水质检测与生态调研三下乡活动。实践队以科学方法为准则、以专业技术为依托,完整完成采样、检测、分析、建言全流程工作,在河湖治理一线践行青年学子的生态使命与责任担当
水生态环境事关民生福祉与区域绿色发展。淮北市水网密集,龙岱河、闸河是区域骨干防洪排涝河道,华家湖是重要的生态调蓄湖泊,三处水域的水质状况直接影响沿岸生态安全与居民生活品质。近年来受周边种养殖业发展影响,部分水域存在氨氮、有机污染物升高的潜在风险,水环境精细化治理仍有现实需求。基于这一地方实际,实践队确立“专业赋能水生态保护”的实践方向,希望通过系统的实地检测,为区域水环境治理提供详实的数据支撑与青年视角的解决方案。
为保障实践的科学性与规范性,团队前期开展了全方位筹备工作。指导教师牵头召开专项部署会,围绕安全规范、技术标准、行程安排逐项明确要求,队员按采样检测、数据整理、宣传调研、后勤保障四大模块划分职责,形成高效协作的工作体系。团队系统研习《地表水监测技术规范》,吃透采样、封存、检测全流程操作标准;结合三处水域的水文特征与历史监测数据,依托空间点位规划思路,在河流上中下游、湖泊核心区、沿岸居民区、入河排口等关键区域布设十余处采样点,确保样本能够全面反映不同区块的水质特征。同时,团队完成pH计、溶解氧仪、分光光度计等全套检测设备的校准调试,备齐采样器具与低温储存设备,为实地工作筑牢基础。
7月21日至22日是野外采样阶段,也是获取一手数据的核心环节。21日,实践队率先奔赴龙岱河与闸河,沿河道徒步开展踏勘采样。队员们一边观察水色、流速与岸线生态,一边记录沿岸农田分布、垃圾堆放、排口设置等现场信息;每抵达一处采样点,均严格按照技术规范操作:采样瓶经水样三次润洗后灌装,足量取样后标注编号、时间与坐标信息,第一时间存入低温保温箱封存,最大限度降低水样变质对检测结果的干扰。在闸河段调研时,队员们还与沿河居民面对面交流,收集群众对近年水质变化的直观感受,居民口中“河水变清、异味消失”的真实反馈,也为后续数据解读提供了现实参照。
22日转战华家湖后,针对湖泊水域开阔、水质空间差异大的特点,队员们将湖区划分为湖心区、近岸带、入水口、居民区周边等多个功能单元,分区域批量采集样本。盛夏高温之下,队员们顶着烈日沿湖作业,汗水浸湿队服仍保持操作连贯,从取水、密封到信息登记一丝不苟。两天户外作业中,实践队累计采集有效水样数十份,实现三处水域关键断面与典型区域全覆盖,高质量完成野外采样任务。
7月23日至24日,实践转入实验室内业检测阶段。队员们先对所有水样进行过滤、静置等预处理,随后采用“双人协作、交叉复核”的流水线模式开展检测,一人操作仪器读数、一人同步记录数据,全程严控数据质量。本次检测覆盖pH值、溶解氧、浊度、氨氮、高锰酸盐指数、化学需氧量(COD)、五日生化需氧量(BOD₅)七项核心指标,可全面反映水体酸碱度、富营养化水平与有机污染程度。检测过程中,pH计使用前后均以标准缓冲液校准,溶解氧测定全程避免水样曝气,滴定类项目逐滴控制试剂用量;对数据出现异常偏差的样本,团队一律重新取样复测,直至数据稳定可靠。有队员表示,只有亲手完成全流程检测,才真切理解每一项水质指标背后的生态意义,也更懂得科学数据容不得半点马虎。
7月25日,团队对全部检测数据进行汇总梳理与系统分析,结合现场踏勘情况,三处水域的水质现状与污染特征逐步清晰。
检测数据显示:氨氮浓度从高到低依次为龙岱河(0.56mg/L)>华家湖(0.45mg/L)>闸河(0.12mg/L),整体处于偏高水平,龙岱河氨氮污染最为显著;高锰酸盐指数、COD、BOD₅三项有机污染指标的变化趋势与氨氮高度一致,污染程度排序同样为龙岱河>华家湖>闸河,其中龙岱河COD达13.5mg/L、BOD₅达4.5mg/L,外源有机污染物输入特征明显。与此同时,三处水体表层溶解氧均高于12mg/L,达到地表水Ⅰ类标准;pH值处于7.97—8.18区间,属于天然水体正常酸碱度范围,无酸碱污染问题。综合研判,三处水域污染强度排序为龙岱河>华家湖>闸河,首要污染特征为氨氮与有机污染物累积,结合现场调研情况初步判断,污染来源与周边养殖废水排放密切相关。
作为人工智能专业学子,队员们在数据分析过程中也同步探索专业赋能路径:思考如何通过机器学习算法构建水质预测模型、如何依托智能传感设备搭建实时监测网络、如何用大数据技术精准溯源污染排放,让信息技术为水环境长效治理提质增效。7月26日,实践队完成收尾工作,形成完整的水质检测实践报告,报告不仅系统呈现检测数据与现状分析,还针对性提出沿岸垃圾常态化清运、入河排口专项排查、养殖尾水达标治理、居民环保宣传强化等可落地的治理建议,为地方水环境保护提供了青年视角的参考方案。
七天的社会实践,既是一次专业能力的实战检验,也是一堂生动的思政育人课堂。队员们表示,从课堂上的理论公式到实验室的仪器操作,再到河湖岸边的实地采样,完整走完实践全流程,才真正读懂“知行合一”的深刻内涵。此次经历也让大家对“专业所学服务社会所需”有了更具象的认知,未来将持续探索人工智能与生态治理的结合点,让技术真正扎根基层、服务民生。
实践队的工作也得到了沿岸群众的认可,有居民表示,大学生用专业设备把家门口的河湖水质测清楚、讲明白,不仅让大家对身边的水环境更了解,也带动了更多人参与到护水行动中来。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。本次三下乡社会实践中,“碧水清源”实践队以七天扎实行动完成水质调研全闭环,在基层一线交出了青春答卷。实践有期,奋斗不止。队员们将以此次活动为起点,持续关注区域水生态环境变化,不断探索专业技术赋能生态保护的应用场景,以青年智慧与青春力量,助力乡村生态振兴,为建设美丽中国贡献新时代大学生的应有之力。
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