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  • 感绒绣技艺之美,寻非遗古今之传
  • 感绒绣技艺之美,寻非遗古今之传
  • 为推动非遗文化的传承与发展,探寻非遗文化的现实意义,推动家乡文化的建设与发展、凝聚文化血脉、增强文化自信,2024年7月15日至18日,曲阜师范大学管理学院“拾遗薪继·技
  • 2024-07-21 关注:207
  • 温暖童心
  • 实践得真知
  • 实践得真知
  • 在这次的社区服务实践中,我们团队深入到本地的一个居民区,通过实地调研与需求分析,开展了一系列针对性的服务项目,并特别关注了青少年的成长与教育。现在,我将我们的实
  • 2024-07-21 关注:41
  • 非遗传承,甲骨绘画
  • 今天是我在这里支教的第十天,今天,阳光透过斑驳的树叶,洒在了乡村小学,给这所简朴的校园增添了几分温暖。我带着一份特别的礼物——甲骨文字画,走进了四年级的课堂。孩
  • 2024-07-21 关注:48
  • 互助暖心
  • 互助暖心
  • 在这次的社区服务实践中,我们团队深入到本地的一个居民区,通过实地调研与需求分析,开展了一系列针对性的服务项目,并特别关注了青少年的成长与教育。现在,我将我们的实
  • 2024-07-21 关注:47
  • 支教一年级:个人卫生课
  • 今天阳光明媚,我带着满满的热情走进了支教的小学,准备给一年级的孩子们上一堂生动的个人卫生课。
  • 2024-07-21 关注:54
  • 艺术之花,绽放于秦岭之麓 ——“美好生活绘建”实践队蔡家坡村实地调研
  • 齐菜萃菜,非遗传承——硅小蒜科技助农团校内宣传售卖脆椒酱
  • 塔里木大学人文学院志愿活动—“用笔生花,以书写意”
  • 师院赶集传绿意,建新居民共守蓝
  • 师院赶集传绿意,建新居民共守蓝
  • 2024年7月11日,正值建新社区赶集的日子,长江师范学院外国语学院“钩深索隐”实践团巧妙地利用这一时机,携手当地社区陈副书记,来到了重庆市涪陵区义和街道建新社区,为热
  • 2024-07-21 关注:180
  • 语文课下的温馨交流
  • 今天上完语文课,我和小朋友们聊天。他们活泼又可爱,分享着学习和生活中的趣事。我们从课文内容谈到兴趣爱好,欢声笑语不断,聊得特别投机,和这些小天使交流真的超棒!
  • 2024-07-21 关注:54
  • 乡村梦,教育情
  • 文化引领,教育筑基,乡村振兴启新程  ——探寻乡村发展新路径
  • 探访建新献爱心,尊老崇残暖如春
  • 探访建新献爱心,尊老崇残暖如春
  • 2024年7月8日,长江师范学院外国语学院“钩深索隐”实践团秉承着深入社会、服务社区的宗旨,前往重庆市涪陵区义和街道建新社区,开展了一次意义非凡的走访慰问活动。此次活
  • 2024-07-21 关注:190
  • 武术课的跌宕
  • 今天给三年级的同学们上了体育课,主要教授了一些基本动作,然而教学过程并没有我预期的那么顺利。
  • 2024-07-21 关注:46
  • 山东第二医科大学康复医学院走进华都颐年园开展“温情满敬老,康复暖人心”暑期社会实践活动
  • 暑期实践有感
  • 经历了一段时间的暑期工实践,产生的感悟及收获
  • 2024-07-21 关注:70
  • 暑期社会实践心得体会
  • 一踏入古床博物馆,仿佛步入了一个被时代遗忘的秘境。这里的古床,不仅仅是家具,更是历史的见证者,文化的传承者。它们静静地诉说着古人的智慧与情感,每一道雕花、每一抹
  • 2024-07-21 关注:89
  • 家育入检,照亮幸福之路
  • 栖霞市人民检察院作为省家庭教育指导规范化试点单位,针对未成年人家庭教育开展众多培训和宣传工作,2024年7月18日,调研队走进栖霞市人民检察院进行深入探讨。
  • 2024-07-21 关注:61
  • 走进法院,探明留守儿童权利保护
  • 调研团队于2024年7月14日对广饶县人民法院进行了调研,旨在探究法院如何通过司法手段保护留守儿童权益,并促进法律保障体系的优化。
  • 2024-07-21 关注:63
  • 访检寻法,共护留守儿童成长之路
  • 近年来,社会各界对留守儿童权利保护问题给予高度关注。为深入了解留守儿童的法律权利及保护措施,团队走进东营市广饶县人民检察院,近距离观察检察院如何在这一领域发挥作
  • 2024-07-21 关注:50
  • 以微爱之名,燃希望之火
  • 2024年7月12日,调研队在东营市广饶县探讨留守儿童家庭教育权利保障问题,共青团广饶县委通过跨部门合作,确保留守儿童家庭教育权益。李夕萍总辅导员向团队详细介绍了相关措
  • 2024-07-21 关注:63
  • 星光璀璨,爱心传递——“点亮星灯”文艺汇演圆满落幕
  • “点亮星灯”志愿服务系列活动之——爱心敬老
  • “点亮星灯”志愿服务系列活动之——爱心敬老
  • 为深入学习宣传贯彻贯彻《国务院办公厅关于推进养老服务发展的意见》,弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老、助老”的传统美德,解决当前养老服务发展面临的突出问题,推动养老
  • 2024-07-21 关注:39
  • 世茂滨江社区&莲花嘉园社区“劳动技能坊——手工香囊制作”活动圆满开展
  • 振兴乡村千家喜,繁荣经济万户欢——河理Y41乡村振兴宣讲
  • 青春筑梦乡村,共绘振兴画卷——河理Y41乡村振兴宣讲
  • 山东理工大学“春风拂柳”实践团:共筑安全之路,助力乡村振兴
  • “乡旅共融 青春赴农”——南师大学子赴溧阳桂林村开展暑期社会实践
  • 绘制红旗渠,传承精神火炬
  • 2024 年 7 月 20 日,星期六,在这个平凡又特殊的日子里,我作为一名支教老师,在支教的校园里组织了一场意义非凡的活动——绘制红旗渠手抄报
  • 2024-07-20 关注:53
  • 劳动立德促成长,实践育人长才干
  • 为深入贯彻落实劳动教育精神,引导孩子们树立正确的劳动价值观,7月20日下午,我院“七彩圆梦”魅力甲骨支教团为北陵阳学校的孩子们开展了以“劳动最光荣”为主题的特色劳动
  • 2024-07-20 关注:36
  • 支教第十天,翻开新篇章
  • 7月20日,“七彩圆梦”支教团为孩子们带来了一堂趣味数学,我们一同学习了简单的乘法口诀。为帮孩子们更好理解,我播放学习视频,生动的讲解一下子吸引住了他们的注意力。随
  • 2024-07-20 关注:37
  • 携手成长,共筑未来
  • 时间如白驹过隙,转眼间已在这片充满希望的土地上留下了我们的足迹。每一天的相处,都让我对“教育”二字有了更加深刻的理解和感悟。
  • 2024-07-20 关注:67
  • 走进种植大棚,共绘乡村振兴新画卷—巢湖学院赴巢湖市关于大棚薄膜改革调研推广团
  • 全方位推动互嵌式发展,共建共享大团结
  • 全方位推动互嵌式发展,共建共享大团结
  • 盛夏炽热之际,潍坊学院文史学院(文化与旅游学院)之朝阳志愿服务队,应时代之召,携“全方位推动互嵌式发展,共建共享大团结”之绮梦,深入蒙古族家庭
  • 2024-07-20 关注:99
  • 新绿绽新华,支教放萌芽
  • 2024年7月20日“七彩圆梦”魅力甲骨支教团为北陵阳小学粉刷翻新墙面,为后续墙体彩绘做铺垫,预计近期完成该项目。
  • 2024-07-20 关注:52
  • 启蒙钟表知识,共度无水厨房难关
  • 支教的日子虽然艰苦,但这些孩子们纯净的笑容和我们的团结协作,让我们感受到了生活的美好和教育的力量。在未来的日子里,我们将继续用心去教育这些孩子们,为他们打开一扇
  • 2024-07-20 关注:48
  • 科学运动,传递健康生活
  • 7月19日下午两点,杭州师范大学公共卫生学院“智享银铃,科学运动促健康”暑期社会实践小分队六名成员在赵发林老师的带领下,来到富阳桐庐康瑞养老院,开展实践活动。通过此
  • 2024-07-20 关注:66
  • 关爱健康,陪伴长存
  • 7月19日下午,杭州师范大学公共卫生学院“智享银龄,科学运动促健康”暑期社会实践小分队6名成员在赵发林老师的带领下前往桐庐康瑞养老服务中心开展实践活动。实践内容主要
  • 2024-07-20 关注:87
  • 高考落幕,青春之歌于盛夏激昂奏响——高考生暑假生活的多彩华章
  •  阳光玫瑰葡萄大棚,科技农业助力乡村振兴
  • 阳光玫瑰葡萄大棚,科技农业助力乡村振兴
  • 在国家乡村振兴战略的大力推动下,巢湖学院“蔬”香作伴,“棚”程万里团队于7月16日赴巢湖市银屏镇开展大棚薄膜推广活动,活动旨在普及现代农业科技知识,助力乡村产业发展
  • 2024-07-20 关注:154
  • “蔬”香作伴,“棚”程万里葡萄大棚调研纪实,探索乡村振兴之路
  • 转光薄膜助力大棚种植,农业科技赋能乡村振兴
  • 转光薄膜助力大棚种植,农业科技赋能乡村振兴
  • 为了响应国家乡村振兴战略,助力乡村农业发展,巢湖学院赴巢湖市关于大棚薄膜改革调研推广团队于7月13日前往合肥市巢湖市卧牛山街道夏巢农业观光采摘园开展实践调研活动。此
  • 2024-07-20 关注:98
  • 科普宣讲:让土地政策扎根你我心中
  • 科普宣讲:让土地政策扎根你我心中
  • 实践团在焦作市仇化庄村应用所学知识,开展科普宣讲,目的提高农民的法治观念,增强其对土地政策、耕地保护政策、农业发展扶贫政策以及农业金融政策的认识和理解,在当地相
  • 2024-07-20 关注:74
  • 一年级手工课
  • 今日阳光格外明媚,走进一年级教室,孩子们的眼睛闪烁着好奇与期待。今天的课程内容是粘土制作,希望通过这门课程,激发孩子们的创造力和动手能力。
  • 2024-07-20 关注:53
  • 剪纸传非遗
  • 我带着三年级的孩子们一起体验了剪纸手工的魅力。一开始,我给他们展示了各种精美的剪纸作品,孩子们眼中闪烁着好奇与兴奋的光芒。他们对一张普通的卡纸在不停的折与剪之中
  • 2024-07-20 关注:49
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