家育入检，照亮幸福之路

（通讯员 李婉青）为进一步探寻《中华人民共和国家庭教育促进法》颁布后留守儿童权利保障情况，2024年7月18日，调研队走进栖霞市人民检察院进行了交流学习。
栖霞市人民检察院是山东省家庭教育指导规范化试点单位，针对未成年人家庭教育开展了很多培训和宣传工作，比如，法治进校园，检察开放日等，我们以未成年人家庭教育为切入点，一步一步延伸到家庭教育过程中留守儿童权利保障，力求通过对比更加详细、全面、深入地了解留守儿童权利保障的情况。
团队了解到部分留守儿童由于父母外出务工，爷爷奶奶对教育不加重视，致使其不能完成九年义务教育，受教育权遭受到一定的损害。另外，留守儿童的父母不在留守儿童身边，导致其更容易被孤立，更容易遭遇校园霸凌，加上父母对留守儿童关注较少，留守儿童遇到问题无法解决，负面情绪不断加大，日积月累，也更容易出现心理问题。也就是说，留守儿童的受教育权和生存权面临着极大的考验。
在与于检察官交流的过程中，我们了解到，栖霞市人民检察院针对未成年人家庭教育方面组织了很多活动。其与多部门展开了密切合作，与妇联会签协议，聘用学校老师作家庭教育辅导员；成立蒲公英家庭教育服务站，充分发挥青年志愿者、五老成员的作用；组织学生参观家风管、心理读书沙龙等。但“理想很丰满，现实很骨感”，检察官工作繁多复杂，许多活动不能得到理想化的开展，成效并不显著，家庭教育过程中留守儿童权利保障无法充分落实，许多美好愿景尚待进一步落地生根，留守儿童权利保障的征途依旧漫长且艰难。
走出栖霞市人民检察院的大门，于检察官说的话在我耳边再次响起，幻想徐徐展开，在校园的某个角落，留守儿童成为了校园霸凌的受害者，那些无知的嘲笑与恶意的排挤，一次次割裂了他们幼小的心灵，让受教育的过程充满了恐惧与泪水。身为新时代法律学习者，我们应承担起青年人的使命，不断发现留守儿童权利保障的不足，不断丰富自己的学识，以己之力促进留守儿童权利保障制度的完善，让留守儿童得到应有的支持与关注，为留守儿童创造一个更加温暖、关爱和健康的成长环境。
未成年人是祖国的未来和希望，他们在成长中所接受的关爱和教育，不仅关乎个体命运的走向，更影响着整个社会的和谐与进步。在这个大家庭中，有一群特殊的孩子——留守儿童，由于父母外出务工，在成长的道路上，他们不仅要面对生活的重压，还要承受同龄人难以理解的孤独与无助，他们的童年，似乎总是少了一份应有的欢笑与甜蜜，同时，他们也面临着受教育权容易被侵犯、生存权难以保障等困难，其权利亟需保障。因此，团队呼吁，无论是政府、学校、家庭还是社会各界，都应携手并肩，保障留守儿童的权利，为留守儿童营造一个充满爱与关怀的成长环境，让每一个孩子都能在阳光下茁壮成长，共绘社会和谐与进步的美丽画卷。