为筑牢未成年人网络安全防护屏障，引导青少年理性、健康使用数字产品，提升辨别网络风险的能力，2026年7月23日，南京师范大学金陵女子学院／社会学院／会计学院“萤火之光”暑期实践团队携手江苏南通蒲东社区，顺利开展“守护数字童年，争做安全小判官”留守儿童数字安全公益课堂。活动面向当地社区留守少年儿童，以趣味互动、案例讲解、等通俗易懂的形式，普及网络隐私保护、防范网络诈骗、抵制不良信息等数字安全知识，带领孩子们化身“安全小判官”，学习识别各类网络陷阱，为青少年健康成长营造清朗的数字环境。
本次课堂按照预设流程有序开展。正式授课之前，团队志愿者策划并引导孩子们参与破冰小游戏“安全小判官”，孩子们以左右手区分正误，根据志愿者依次述不同的上网情景，大家通过举手进行正误判断。活动轻松有趣，孩子们积极举手参与，课堂氛围轻松愉快。随后，志愿者发放匿名漫画调查问卷，由孩子们独立填写，并及时进行指导和解释。
问卷收集完毕后，课堂正式开始。授课内容围绕隐私保护、账号密码、防网络沉迷、辨别谣言、防范诈骗、财产安全六个方面展开，志愿者结合本地真实案例搭配情景漫画进行讲解，让孩子们明白：网络安全不仅仅是枯燥的知识，更是生活中的点点滴滴。随后，在互动抢答与小组交流环节，课堂活跃度很高。抢答时，许多孩子踊跃举手发言。通过志愿者的耐心引导，一些性格内向的孩子也慢慢敞开心扉，开始学会主动表达自己的观点并分享自己的经历。在交流环节，不少孩子愿意主动分享自己平日里健康的上网方式，也能说出规避网络危险的小技巧，并会结合自己的上网经历互相交流心得。
临近课堂尾声，志愿者开展“数字安全小卫士”评选，为课堂表现亮眼的孩子颁发荣誉证书并进行梳理总结，圆满结束本次课堂。
本次“守护数字童年，争做安全小判官”儿童数字安全公益课堂是萤火之光暑期实践团队践行青年责任、开展社会实践的生动实践。当下未成年人频繁接触网络，面临隐私泄露、不良信息、网络诱导等多重风险。团队结合青少年认知特点，以趣味互动形式开展科普，引导儿童主动辨别网络风险，提升数字安全意识与自我保护能力，助力未成年人树立健康文明的上网观念。
展望未来，萤火之光暑期实践团队将持续深耕未成年人数字安全教育领域，不断优化课程内容与活动形式，持续走进社区、校园开展科普宣讲。团队将持续发挥青年大学生力量，凝聚家校社协同育人力量，持续传播网络安全理念，不断扩大科普覆盖面。以点点萤火汇聚微光，持续守护少年儿童数字童年，用青年行动为构筑清朗安全的未成年人网络环境持续贡献青春力量。
作者：吴俊英，庄家钰
