2月12日，四季暖阳志愿服务队的特殊教育专业学子走出校园，走进特殊儿童教学课堂，在山东省日照市开展了以专业守护儿童成长为核心的三下乡实践活动，将课堂所学的专业知识转化为陪伴特殊儿童成长的实际行动，用耐心与专业为孩子们搭建起温暖的成长桥梁。
实践过程中，队员们结合特殊教育专业的理论知识与实操技能，提前针对不同孩子的认知特点、行为习惯制定了个性化的教学与陪伴方案。队员们通过趣味绘本共读、感官小游戏、手工创意制作等适配性活动，引导孩子们主动参与、大胆表达，在互动中锻炼孩子们的语言表达、动手操作与社交沟通能力。面对孩子们的特殊需求，队员们始终保持耐心与细心，及时回应孩子的情绪与需求，用温和的话语、贴心的举动给予孩子足够的安全感，让课堂充满温暖与欢乐。同时，队员们还与教学老师交流沟通，记录孩子的成长特点与教学重点，将专业的教育方法与实际教学场景结合，不断优化活动形式与内容。
此次实践活动，让四季暖阳志愿服务队的队员们真正实现了从校园理论到一线实践的跨越，不仅提升了队员们的专业实操能力与问题解决能力，更让队员们深刻体会到特殊教育工作的责任与意义。队员们在陪伴孩子成长的过程中，感受到了特殊教育事业的温暖与价值，也更加坚定了从事特殊教育工作、守护特殊儿童成长的初心。未来，队员们将继续深耕专业知识，将爱心与责任融入实践，用专业的力量为特殊儿童的成长保驾护航。
