为扎实推进立德树人根本任务，深化家校协同育人机制，精准摸排特殊学生家庭情况，做实做细心理关怀与学业帮扶工作，8月14日-16日，人工智能学院辅导员王凤赴山西省阳泉市、石家庄市正定、衡水市饶阳县开展暑期大家访，围绕思想引领、心理健康、学业提升、家校协同等方面和家长展开深入交流，精准梳理并破解学生成长过程中的各类难题。
走访期间，王凤老师与三名学生家长面对面深入谈心，细致摸清学生在校外真实状态。单亲家庭学生韩同学性格内敛敏感，面对压力习惯自我消化，集体参与主动性不强。辅导员耐心与家长进行沟通，细致讲解国家助学金、心理健康咨询等帮扶政策，给予暖心心理疏导与励志引导，鼓励她主动敞开心扉、树立自信。贾同学、王同学在学校出勤率正常、听课态度相对认真，但存在学习自律性不足、缺乏清晰学习规划、碎片化时间利用不充分、未来规划不清晰等问题。辅导员向家长多维度分析了学生在校期间的学习状态，并结合人工智能专业学习特点，针对性制定暑期查漏补缺方案，叮嘱家长居家尽量采用正向鼓励的教育方式，引导二人摒弃消极心态，建立常态化复习习惯，明确新学期学业提升目标。
辅导员与家长反馈学生在校表现
辅导员与家长沟通学生未来规划
学生家长填写大家访登记表
在与家长深度交流过程中，辅导员客观反馈学生在校课堂表现、日常作息与人际交往情况，同时详细了解家庭育人环境与家庭教育模式。受访家长十分关心孩子学业未来发展方向与身心发展，但对大学学分考核、学籍管理相关制度了解有限，居家监管缺少科学方法，难以有效引导孩子改正不良习惯。辅导员向家长系统解读学校学生管理、资助帮扶、学业预警全流程制度，约定常态化线上沟通渠道，同步落实假期学习监督举措，凝聚家校协同育人合力。
合影留念
此次实地家访秉持“一生一策、分类帮扶”的原则，做到精准摸排、精准疏导、精准帮扶，有效打通家校沟通壁垒，补齐家庭教育管理短板。下一步，人工智能学院将持续健全暑期大家访长效机制，常态化落实谈心谈话、一对一学业指导、重点学生跟踪帮扶等工作，以有温度、精细化的育人举措，护航青年学子端正心态、精进学业、稳步成长。
