大学生网报,大学生实践新闻投稿平台

研途砥砺,职路杨帆

发布时间:2024-08-05     阅读:
  为加深同学们对于所学的知识,了解其真正的含义,感受理论与实践的差异,体验理论知识在现实中如何体现和如何检测,以及可以运用到那些方面,拓展延申到什么领域,提高同学们对于专业知识的信服力,通过参观实验室让团队成员接触到最新的科学研究和技术发展,了解科学实验的过程和方法,增加对科学的了解和认识。7月2日上午,常州工学院暑期实践“研途探索,职路启航:学术前沿与企业见习之旅”小队在本校实验室进行了学习参观。
  下午一点左右,正是实验室的同学和老师工作的时间,在与老师协商沟通后,团队成员有序的进入实验室,力参观老师和同学在实验室中进行的工作,了解到每一项研究的意义和价值,从而激发对科学研究的兴趣和热情。同时,通过老师的举例感受到创新思维对科学研究的重要性,对于如何思考问题,设计实验、分析数据、改进实验和做出结论等方面提供思路,培养队员的观察力、分析能和创新思维。通过实验室的介绍,成员们了解到目前实验室在攻克哪些难题,目前实现了哪些创造,制造了哪些成品,用于解决哪方面的难题,怎样为有需要的人群提供更有力的服务。
图为实验室同学为团队成员进行实物讲解      陈佳妮供图
  7月2日常州工学院“研途探索,职路启航:学术前沿与企业见习之旅”小队到达江苏大学进行参观学习,了解电气专业在其他学校的发展情况,教学方式,以及目前研究哪些方面,体验不同的测量仪器,了解更多专业知识,培养科学精神,包括质疑精神、合作精神和批判思维。
  在指导老师束方宇的带领下,团队成员顺利进入江苏大学,事先联系的学姐带领团队成员简单的参观校园之后,直奔主题,进入实验室。简洁的对一些仪器的名称,用途,注意事项进行介绍后,在学姐的指导下,成员们进行简单的操作,感受不同的仪器的巧妙之处。在实验室参观中,团队成员感受到科学研究的严谨性和创新性,对于科学更加尊重,同时也增强对实证科学方法的认识和信任。
  7月3日,常州工学院“研途探索,职路启航:学术前沿与企业见习之旅”小队到达智汇科技中心飞荣达电子材料有限公司进行参观。在技术人员的带领下,团队成员可以深入了解该企业的运营模式、生产流程、企业文化以及技术创新等方面的实际情况。在直观的了解、真真切切的接触过程中,团队成员逐步了解行业内的运作机制和发展趋势。实地参观,是最宝贵的知识,可以更加直观地理解课本上的理论知识在实际中的应用,能清楚的回答:我在学什么?未来我能干什么?这两个对于每位学子都很重要的问题。
  在企业参观学习过程中,团队成员最直观的感受就对于电力的未来有了很清晰的认识。从能源消耗角度来看,电力资源属于可再生资源,因而电气产业是蓬勃发展的朝阳产业,发展潜力巨大。从国家政策上来看,近年来,随着全球能源结构的转型和可再生能源的发展,各国政府纷纷出台了一系列支持电气行业发展的政策。关注于促进电气设备的研发、生产和应用,推动智能电网、新能源发电、电动汽车等领域的快速发展。在中国,国家“十四五”规划明确提出要构建现代能源体系,电气行业作为其中的重要一环,将受益于政策的推动和市场的需求。
  了解完一些基础概念,团队来到企业一线,发现工作条件艰苦,每一位工作人员都在认真的工作,天气闷热,员工宿舍,工作地点没有空调,特别是现在,顶着三十多度的天气进行工作,团队的每一位成员无不直呼工作的不易,对一线人员充满敬佩之情。
  随后,跟着技术人员,他为我们介绍了一些不同类型的的电机,结和课本讲解其大概原理,让成员们恍然大悟,对与电路方面的知识奥妙进行更深一层次的了解。
  本次活动通过实地参观,动手操作,专业人员的讲解等,团队成员能够深刻感悟所学知识,明白自己专业的内涵,以及未来可能从事的职业,提升专业认知,激发创新创造思维,真正的走出书本,面对面的与知识交流。
  实践出真知,并非说说而已,只有不断地实践,我们才能真正的去懂得一件事物,每一次的尝试和经验都是宝贵的财富,它让我们更成熟、自信和坚定。但实践也是意味着盲目尝试,而是有目的,不断地吸取经验教训,不断地反思,这样才能真正的成长。

 
作者:王水仙    来源:大学生网报
    扫一扫 分享悦读
社会实践推荐
  • “以美育情,启迪童心”——南通大学杏林学子走进团结
  • 传承红色基因,再迈红色征途 —— 缅怀先烈社会实践感
  • 软件与大数据系组织大学生暑期“三下乡”社会实践活动
  • 醴陵之行
  • 在历史文化学院的组织下,我们进行了专业考察,参观了渌江书院、李立三故居和醴陵陶瓷博物馆,收获颇丰。
  • 08-05
  • 七彩假期 | 爱心传递,温暖义卖
  • 七彩假期 | 爱心传递,温暖义卖
  • 本项目包括趣味英语爱心支教和实地调查研究,旨在关注儿童心理健康问题,提高安全教育防范意识,让儿童在活动中体验到英语学习的趣味性
  • 08-05
大学生网报©版权所有 鄂ICP备2022010258号-8