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以爱之名,育梦花开

发布时间:2024-08-06     阅读:
初遇·羞涩与决心的交响
初踏教室门槛,心绪如细雨轻拂,羞涩与胆怯交织成网。然,孩子们眼眸中闪烁的好奇之光,如同星辰点亮夜空,瞬间驱散了我心中的阴霾。那一刻,我深知,这不仅是职业的起航,更是灵魂的触碰。回望自己的小学时光,恩师的教诲如春风化雨,而今,我亦愿成为那缕风,温柔地吹进孩子们的心田。
 
感恩·心灵的共鸣与觉醒
在“感恩”的班会里,每一句稚嫩的回答,都是对爱的渴望与呼唤。我听见,是留守儿童心底的孤独与期盼,如细流汇聚成河,触动了我最柔软的角落。这份深刻的认识,如同种子深埋心田,誓要在这片贫瘠之地绽放出“家”的温暖之花。我意识到,教育的真谛,不仅在于知识的传授,更在于心灵的滋养与陪伴。
 
 
 
陪伴·以行动诠释爱的力量
于是,课后的时光成了我们共同的乐园。我化身为玩伴,与孩子们在欢笑中建立信任的桥梁;我成为他们学习路上的灯塔,耐心解答每一个疑惑,用知识的光芒照亮前行的道路。言语间,我倾注的不仅是鼓励与指导,更是家人般的关怀与温暖,让爱如春雨般润物无声。
 
收获·爱的循环,成长的礼赞
作为支教团领队,我不仅是知识的传递者,更是团队精神的凝聚者。我们携手并进,不仅为孩子们带来了丰富多彩的课堂体验,更在相互扶持中收获了深厚的友情。这段旅程,让我深刻理解到“资助育人”的真谛——它不仅仅是物质上的援助,更是心灵的慰藉与成长的催化。我们共同见证了孩子们从羞涩到自信,从孤独到温暖的蜕变,这份成就,比任何荣誉都更加珍贵。
 
结语·爱,让教育绽放异彩
回望支教之路,每一步都踏出了爱的足迹。我深知,是爱与责任,让这段旅程充满了意义。未来的日子里,无论身在何方,我都将带着这份经历,继续传递爱与希望,让教育之花在更多需要的地方绚丽绽放。因为,爱是世间最强大的力量,它能跨越山海,温暖人心,让每一个梦想都有机会照进现实。
 
 
 
作者:徐英航    来源:江苏科技大学三自协会
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