为了全面了解当前小学劳动教育课程的实施状况，以及学生、家长和老师对其的重视程度，总结小学生劳动教育实施现状可能存在的问题以及劳动教育和立德树人之间的联系。滁州学院教育科学学院"行知杯"立德树人理念下小学生劳动教育实施现状调查小分队于7月3日前往滁州市解放小学的实地探访之旅。
调研过程中，小分队对该学校的两名资深教师进行了交流采访。教师们详细介绍了该校劳动教育的特色课程与实施方案，体现了劳动教育的新方法与新形式。在与老师们的交谈中，小分队成员深刻感受到了劳动教育的育人魅力，并虚心学习了教师们丰富的育人智慧。
与此同时，为了弥补现场采访可能存在的局限性，调研团队还融入了线上问卷调查的方法，精心设计了一份线上问卷，并广泛发放给了学生及家长群体，力求更加精准地把握当前劳动教育的实施现状及其存在的问题，为立德树人理念下小学生劳动教育更进一步的发展和优化提供方案。
