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语你同行,九州同音

发布时间:2024-08-28     阅读:
“语”你同行,九州同音
   “全面加强国家通用语言文字教育,不断提高各族群众科学文化素质”。——习近平
为深入贯彻落实党的二十大关于“加大国家通用语言文字推广力度”的决策部署,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文字的重要指示批示精神,南京审计大学的同学们携手积极利用假期时间,策划了一场别开生面的 “‘语’你同行,九州同音”志愿活动,推广普通话进乡村,入基层。
本次活动涵盖范围广,横跨四个省份,来自不同城市南审志愿者凭借着对推普的无限热情、耐心与责任心,让所在省份地乡镇居民从多方面、多角度感受到普通话的魅力。无论是妙趣横生的宣传册,还是干货频出的培训会,又或是互动丰富的普通话课堂,志愿者们以各自独到的匠心,与当地学校等教育机构合作,因地制宜,开展了一系列多姿多彩的推普活动。

第一站贵州:课堂海报相结合,石阡推普畅无阻                                                                                                                                                                                                               
7月3日,南审学子由铜仁学院文学与传媒学院老师带队来到贵州省石阡县,认识了一群鲜明活泼的孩子们,并用一场别开生面的的普通话宣讲会迅速拉近了彼此的关系。不仅介绍了普通话的由来与意义,更添加了精彩纷呈的互动环节,孩子们乐在其中的同时,也学到了丰富的知识。
7月4日,志愿者们走近民生,将多张推普海报分发给居民。海报内容结合推普要求,包含图文结合的朗诵、顺口溜等材料,有特色、有趣味,兼具学习意义与纪念意义。7月5日,大学生志愿者开展群众喜闻乐见的形式,如坝坝会、红色故事讲解等活动。

第二站山东:亲和推普入课堂,通用语言润沾化
7月20日下午,志愿者们来到山东省滨州市沾化区,为中学生带来了普通话培训,培训内容不仅涵盖标准发音、语言规范,还特别穿插了南京审计大学丰富多彩的生活分享,让中学生们在轻松愉快的氛围中感受普通话的魅力。
     通过精心设计的宣讲环节,志愿者们深入阐述普通话在促进文化交流、提升个人综合素质等方面的积极作用。同时,他们分享自己因普通话而受益的亲身经历,给课堂注入活力,进一步激发中学生们学习普通话的热情和动力。最后,志愿者们还设置普通话测试模拟体验等互动环节,让中学生们在参与中感受普通话的韵律美,加深对普通话的理解和喜爱。
*李佳歆图片

第三站江苏:推普入乡村基层,温暖进南通村镇
大学生志愿者来到江苏省南通市启东市开发区三星村进行推广普通话的活动,7月20日下午大学生志愿者通过初步交流的方式,寻找推普对象,7月21日全天,大学生志愿者通过采访的方式,询问农民普通话使用情况、使用对象、学习途径,并且根据采访对象的教育背景,提供了在乡村中推广普通话的建议,希望能从村民自身推广,从普通话优秀的农民开始,形成良好的学习使用环境,才能可持续性的推广普通话进入基层工作,使普通话不太标准的村民更有动力的学习。

第四站河南:以网络为翼,推普从小抓起
大学生志愿者在河南省进行线上推广普通话的活动,8月5日下午大学生志愿者通过社区宣传,找到推普对象六年级小学生刘苏毅,李姝妍,崔静恩。8月6日,大学生志愿者简单了解了推普对象的普通话水平和学习意愿,针对现阶段小学生的现实需要和学校学习进度,在网络上参考推普课程,设计了一些小游戏,进行了正式推普课的准备。8月9日下午13:00-13:30正式进行了推普。首先介绍了普通话的由来和重要性。之后盘点了小学阶段易读错和拗口的字词,巩固了小朋友的基础知识。再然后进行了成语接龙小游戏,鼓励小朋友积累知识。最后鼓励小朋友在外多说标准普通话,带动家长一起学习。

2024年八月初,该团队还在焦作市李封街道与当地社区居民推广普通话,进行普通话常用字词标准化读法训练,取得了显著效果。

在当今全球化与信息化快速发展的背景下,推广普通话不仅是一项国家语言文字政策,更是促进教育公平、增强民族凝聚力、提升国民素质、推动经济社会发展的重要举措,在本次推广普通话的实践活动过程中,大学生志愿者与家乡基层建立了紧密的联系,通过深入乡村、学校课堂进一步拓宽普通话的应用范围,在提高个人语言水平的同时促进不同地区的人们相互交流与理解,以普通话为桥梁助力乡村振兴发展。
 
文字作者:王亦涵 刘心语
图片作者:李林萱 李佳歆 范笑 刘洁颖 李一格
 
作者:刘心语 王亦涵    来源:大学生网报
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