近年来，习近平总书记多次强调心理健康对儿童青少年的重要性，认为其是儿童全面发展的前提和基础。他指出，心理健康问题不仅影响孩子的成长，还关系到家庭幸福和民族未来。在党的二十大报告中，习近平提出要“重视心理健康和精神卫生”，这体现了党中央对中小学生心理健康问题的高度重视。南京审计大学积极响应习近平总书记号召，将心理健康教育置于重要地位，开设多样化、多层次的心理课程与活动，积极引导学生培养健康的心理状态。
2024年7月，在中国乡村发展基金会发起的“2024公益未来·露露乐蒙青少年赋能计划”项目之下，南京审计大学澄园书院“公益同行向未来”社会实践团队前往南京浦口区陡岗小学开展了暑期夏令营活动。此次活动聚焦于青少年的心理健康问题，通过专业的心理辅导、团队建设活动及心理健康教育课程，为孩子们提供全方位的心理支持与成长助力。
7月9日，2024公益未来·露露乐蒙青少年赋能计划暨南京审计大学与陡岗小学暑期夏令营正式开营！在为期7天的暑期夏令营活动中，志愿者老师们为同学们开设了丰富多彩的课程，例如历史课程，我的小花园，情绪纸飞机等，课程设计合理有趣，能够满足小学年龄段的儿童心理需求。在课堂上，志愿者们坚持"以学生为主"的理念，学生们积极主动，志愿者们情绪高涨饱满，并时刻牢记安全第一的原则，有序地开展课程。
——自然与环境保护：亲近美好自然，培育生命观念
在夏令营首日，志愿者开展了《我的小花园》课程，让孩子们去亲近美好自然，感受生命的力量。在课程中，孩子们亲手挑选种子，翻土播种，并在老师的指导下正确给种子浇水。之后的每一天，孩子们都会细心观察植物，记录植物的小小变化。在这个过程中，孩子们不仅学会了植物生长的基本知识，而且培养了自身的观察力、耐心和责任感，这不仅有助于个人的全面发展，也有利于社会的可持续发展。
——心理与情绪管理：学会情绪管理，促进心灵成长
在第四天，第五天志愿者们相继开展了《情绪纸飞机》和《情绪气象台》课程，旨在帮助孩子们更好地认识、理解并管理自己的情绪。情绪纸飞机课上，孩子们将情绪调节方法写在纸上，并通过放飞纸飞机与他人交换方法，纸飞机承载着孩子们的理解与善意。而情绪气象台课程中，孩子们则是通过扭扭棒制作不同的情绪小物件，来表达自己内心的真实感受和对情绪管理的深刻认识。这两次课程让孩子们在轻松愉快的氛围中学会认识并管理自己的情绪，成为情绪的小主人。
——体育与健康管理：加强体育锻炼，展现青春活力
为了强调体育锻炼的重要性及促进身心健康，每天早晨志愿者们都开展了《健身气功八段锦》课程，带领孩子们学习儿童八段锦。通过学习传统的健身气功八段锦，不仅有助于强健青少年的体魄，还能充分感受中华优秀传统文化的独特魅力。夏令营的最后一天，天气转晴，志愿者和孩子们共同举办了《趣味运动会》活动。在丰富多彩的趣味运动会中，孩子们不仅能提升身体素质，还能在比赛中收获成长与友谊，进一步增强自信心和团队协作精神。
——结营仪式顺利举行
7月15日下午，暑期夏令营结营仪式顺利举行。孩子们穿过自制“成长桥”，从志愿者老师手中接过结营证书，他们满心欢喜。孩子们表示，通过这次夏令营活动，自己变得更加自信勇敢和善于合作。家长们也纷纷表示，看到孩子们的变化和成长感到非常欣慰和自豪。
夏日志愿者之旅，满载成长与感动。志愿者们通过专业培训和实践，将爱与知识传递给孩子们，共同创造了一个充满正能量和希望的夏天。这不仅是一次心灵的触碰和成长的故事，是一场志愿者与孩子们双向奔赴的人生旅程。
