艺术疗愈点亮 “星空”：西南石油大学 “星桥计划” 的创新实践与温暖前行
2025 年 6 月，西南石油大学“星桥计划服务团”深入新都区蒲公英儿童康复中心，以音乐、戏剧、绘画、阅读四维艺术疗愈模式，为孤独症儿童打造沉浸式情感表达空间。这项意义非凡的项目，由负责人彭潇骁于 2023年发起，联合音乐治疗、计算机等跨学科团队共同推进。截至目前，“星桥计划” 已累计服务超 2 万人次，成为全国孤独症融合服务领域的青年先锋力量。
音乐疗愈的突破性瞬间：从沉默到表达的蜕变“星桥计划” 创新推出 “STAR 四维疗愈模式”，摒弃传统碎片化训练，采用非强迫性、情景化的艺术互动形式，精准满足了 65% 家庭的核心需求。音乐作为 “星桥计划” 的核心疗愈载体，成为打开孤独症儿童心扉的关键 “钥匙”。在音乐共鸣工坊，音乐治疗专业成员赵警煜精心设计律动课程，以尤克里里弹唱《彩虹的约定》为引，引导儿童敲击手鼓、摇响沙锤。曾有一名化名 “小宇” 的儿童，在课程中首次主动跟随旋律拍打节拍，这一幕让其母亲当场感动落泪。通过非洲鼓、沙锤等乐器，团队建立起与儿童的感官连接，孩子们在《两只老虎》等节奏多变的乐曲中，能够更好地维持注意力，情绪波动也明显减少。在情感共鸣方面，有家长在 “情绪树洞” 留言板分享：“孩子第一次评价他人作品，说出‘好看’二字。” 这些看似细微的进步，在团队眼中却是意义重大的 “历史性一步”。
科学赋能与社会支持网络
“星桥计划” 的长远发展离不开科学技术与社会力量的双重支持。项目技术顾问、计算机科学专业的刘治宇开发 “三维评估系统”，通过行为观测和情景测评，对儿童发展情况进行持续追踪，该系统已在 28 个实验点验证成效。
未来展望：让艺术之光照亮 “星途”
展望未来，“星桥计划” 制定了宏伟目标，计划在未来三年将服务推广至全国 10 个省份，着力深化 “生活质量导向” 的支持生态。团队将持续优化音乐疗愈课程，并积极探索与医疗机构的合作，借鉴浙江音乐学院 “医校协同” 模式，例如参考音乐疗愈原创数字专辑《听见温暖的声音》的成功经验，推动艺术与康复医学的深度跨界融合，让艺术之光照亮更多孤独症儿童的 “星途”。
