2025年7月15日支教活动平稳进行，武汉东湖学院橘徕服兮实践队志愿者团队保持务实作风，持续开展教学帮扶工作，课程设置兼顾学业能力提升与综合素质培养。
9：00志愿者深入班级对小朋友进行一对一课业辅导，着力维持专注高效的学习氛围。教室内秩序良好，学生们安静投入语文、数学等科目的习题练习。志愿者针对不同学生的学习情况，提供细致的个性化指导，重点帮助梳理解题思路、改进阅读方法、规范书写习惯，有效夯实了学科基础知识。
图为志愿者辅导小学生课业
14：30特色课程围绕文化传承与社交能力展开。在文化故事分享课上，志愿者选取蕴含中华传统美德(如诚信、孝道、勤学)的经典故事及地方特色传说，通过清晰讲述与图文辅助，引导学生理解故事内涵及其承载的价值观念。课堂注重互动，启发学生思考故事的现实意义，增进其对优秀传统文化的感知与认同。
图为志愿者开展特色课
随后进行的人际交往指导课，聚焦提升学生日常交往能力。课程基于小学生常见社交场景，通过案例分析、情景模拟等方式，指导学生掌握友好沟通、表达善意、处理小矛盾及团队协作的基本方法与技巧。志愿者强调相互尊重、换位思考的重要性，旨在帮助学生建立更和谐的人际关系，提升其社会适应能力。
图为小学生积极回答问题
志愿者团队通过科学设计与耐心实施，在巩固学生知识基础的同时，致力于提升其人文素养和实用社交技能。活动开展扎实有序，成效持续显现，得到参与学生和学校的积极反馈。
文字：熊华宇 马佳雯 摄影：周孟琪
武汉东湖学院橘徕服兮实践队
