乡村课堂里的“奇思妙想”：让想象力自由生长的美术课

为丰富乡村儿童的暑期文化生活，激发想象力与创造力，7月14日，“七彩圆梦”魅力甲骨支教团队在申家泊学校为当地儿童开展了以“奇思妙想”为主题的美术课。课堂设在村小学的教室，斑驳的墙壁上刚贴好孩子们此前的绘画作品，简易课桌上整齐摆放着支教团队带来的水彩、蜡笔和画纸。本次美术课以“打破常规、自由创作”为核心，摒弃传统绘画模式的束缚。支教老师先是通过“形状联想”游戏引导孩子们发散思维——从一片树叶联想到飞翔的蝴蝶，从一块石头想象成会说话的精灵，再鼓励大家将脑海中的“奇思妙想”转化为画面。课堂上，孩子们或蹲在地上铺展画纸，或趴在课桌上涂色，有的画“长着翅膀的房子”，有的画“会唱歌的云朵”，还有的用蜡笔勾勒出“能在水里跑的汽车”。支教老师全程巡回指导，不干预创作方向，仅在孩子们需要时提供工具使用建议，让每个孩子的想象力都能自由生长。此次活动不仅为乡村儿童提供了接触美术教育的机会，更重要的是通过“无框架”创作，让孩子们体会到“想象不受限”的乐趣，增强了表达自我的勇气。对于支教团队而言，这堂美术课也成为观察乡村儿童内心世界的窗口，印证了“创造力不分城乡”的道理。孩子们课后纷纷将作品贴在教室后墙，五颜六色的画作在阳光下格外醒目，如同他们被点燃的想象力，正悄悄向更远的地方延伸。