2025年7月，夏日的蝉鸣里藏着别样的热闹——曲阜师范大学“星星的孩子”志愿服务团队的12名志愿者，带着鼓鼓囊囊的材料包，走进了山东省潍坊市临朐县扬帆托管中心。教室里，30多个孩子瞪着好奇的眼睛，看着志愿者们铺开彩色纸板、凸透镜片和松紧带，一场“低成本科技探险”即将开始。
“大家知道吗？我们今天要做的‘魔法眼镜’，能让你坐在教室里就看到海底的鱼、天上的星星哦！”志愿者李同学举起一个做好的样品，立刻引来孩子们此起彼伏的惊叹。活动以“创意科技·童心探索”为主题，核心任务是带领孩子们亲手制作简易纸板VR眼镜。分发材料包时，有的孩子急着拆开包装摆弄镜片，有的则认真盯着志愿者演示的步骤图，小脸上写满期待。
当孩子们的VR眼镜陆续完工，志愿者们打开手机里的VR资源库——戴上自制眼镜的瞬间，教室里炸开了锅：“哇！恐龙好像要从眼镜里跑出来了！”“我看到金字塔了，沙子是热的吗？”有的孩子忍不住伸手去“摸”虚拟场景里的海豚，有的则拉着同伴分享眼前的奇观，原本安静的教室变成了充满惊喜的“科技乐园”。
为了让孩子们不只“玩”，更能“懂”，活动特意加入科普环节。志愿者播放了精心制作的动画短片：卡通人物“小光”带着孩子们穿越镜片，演示光线如何折射形成立体图像，原本抽象的光学原理，变成了“小光的奇幻旅行”。“原来我们的眼镜能‘骗人’，是因为光在和我们玩捉迷藏呀！”三年级的小宇恍然大悟，还拿起镜片对着窗外比划起来。
午后的小组竞赛更让气氛升温。志愿者提出任务：用剩余材料给VR眼镜加装“创意配件”。有的小组给眼镜贴上闪亮的贴纸，有的则绑上松紧带做成“头戴式”，还有的在镜片旁画了对小翅膀，说要让眼镜“带着梦想飞”。最终，“翅膀队”凭借天马行空的创意拿下第一，领到了志愿者准备的天文科普绘本作为奖励。
“平时孩子们接触电子产品的机会少，更别说VR这种新鲜事物了。”扬帆托管中心的张老师看着孩子们兴奋的样子，眼里满是欣慰，“志愿者们不仅带来了乐趣，更悄悄在他们心里播下了对科学的好奇种子。”活动结束时，不少孩子把VR眼镜小心翼翼地放进书包，还拉着志愿者约定：“下次你们还来教我们做更厉害的东西好不好？”
此次活动不仅让乡村儿童在动手实践中锻炼了逻辑思维和精细动作，更通过协作竞赛学会了分享与配合。志愿者们用低成本的材料搭建起通往科技世界的桥梁，让孩子们在触摸、探索、欢笑中感受到科技的魅力，也让这个夏天的课余时光，因这份特别的陪伴而格外温暖明亮。
