2025 年，曲阜师范大学迎来建校七十周年。七秩风雨砥砺，学校秉持“学而不厌，诲人不倦”的校训，培育无数英才;七秩薪火相传，以育人担当书写教育华章。7.29，曲阜师范大学“薪火传校史”实践队，奔赴青岛平度崔家集镇支教，在与孩子们的互动中，延续育人使命，传承曲师精神，为校庆注入青春活力。
课堂内外：知识传递与精神延续
支教课堂上，孩子们求知的眼神令人动容。孩子们围聚讨论的身影、专注书写的姿态，让实践队员们深知知识传递的分量，更让实践队员们瞬间想起曲师校园里的日常——教室里，师生围坐研讨学术问题;图书馆中，同学交流思想碰撞火花。七十年间，学校始终以开放包容的氛围培育人才，而今实践队员们将这份 “育人基因” 带到了乡村课堂。
曲阜师大七十年，从夯实基础学科到拓展多元教育，始终以知识为桥，连接梦想与现实。实践队员们将学校“严谨治学、立德树人”传统融入支教：用趣味讲解拆解知识难点，借小组互动激发学习热情。孩子们从羞涩沉默到主动提问，见证着知识传递的力量，这也是七秩校史中“育人初心”的延续——校园内外，传递知识、点亮希望，是曲师人不变的担当。
团队协作：凝聚青春，续写校史
支教途中，实践队员紧密配合，团队协作如细密织网，将每个人的微光聚成火炬。擅长教学的队员对着教案反复推演，把课本里的方程式转化为田埂上的测量题，将古诗里的离愁别绪化作村口老槐树的故事——这份贴近乡土的巧思，恰似曲师前辈们在简陋教室里打磨教学方案的执着;关注心理的队员揣着笔记本，记录下每个孩子的小习惯;策划组更像不知疲倦的陀螺，策划“乡村故事会”时翻遍校史资料，把曲师学子支教的老故事改编成情景剧。
这般协作，恰是七秩曲师精神的生动复刻。从建校初期师生合力在油灯下抄写教材，到如今跨学科团队攻关科研课题，“团结”二字始终是校史扉页上鲜明的注脚。曲师人代代相传的协作精神，从不是抽象的口号——它是教案上的密密麻麻的批注，是笔记本里细碎的观察，是情景剧里穿越时空的共鸣，是在乡村土地生长出来的超越物质的力量，让七十年凝聚的团队薪火，在青春实践中绽放出新的光彩。
心灵触动：悟校魂，传薪火
支教经历像一把钥匙，让实践队员们得以叩开曲师校魂的深处。课堂上，孩子们盯着黑板的眼神亮得像星子，有人把“梦想”两个字工工整整抄在笔记本第一页，橡皮擦掉又写，铅笔印子深深嵌进纸里——那模样，多像七十年前建校时，前辈们在曲阜杏坛旁写下第一份教案的专注。
此次实践中，实践队员们读懂了校史里“默默耕耘”四个字的分量：从最初的简陋教室到如今的现代化校园，从老一辈教师背着行囊走村串户支教，到现在队员们带着课件走进乡村课堂，变的是形式，不变的是教育者眼里始终燃着的光。
曲阜师大的七十年，从来不是孤悬的数字。校史馆里泛黄的照片里，前辈们在煤油灯下批改作业的身影，与队员们深夜在村委会办公室备课时的台灯光晕，在时空中重叠;老教师们手写的教学笔记里“要让每个孩子眼里有光”的批注，和队员们教案本上“明天带孩子们画家乡的山”的备注，脉息相通。队员们渐渐明白，所谓“薪火”，从不是陈列在馆里的文物，而是孩子作业本上多起来的红对勾，是暴雨天送学生回家时共用的雨伞，是离别时孩子们塞在手心里、写着“我也要当老师”的纸条。
这份体悟让传承有了具体的模样。未来无论站在城市的讲台，还是回到乡村的课堂，曲园学子都会记得：支教时收获的“育人初心”，是七十年校史在青春里的回响;扛在肩头的“担当精神”，是接过前辈接力棒时的郑重。就像学校七十年如一日坚守育人阵地，他们也会把个人的成长深深扎进社会需要的土壤里。
七秩校庆的钟声里，这份用行动写就的传承，正是最鲜活的青春答卷——让曲师精神在更多逐梦路上亮起来，让七十年的教育火种，在一代又一代人的掌心，烧得更旺。(通讯员郭家欣)
图为支教图片 郭家欣供图
图为支教图片 郭家欣供图
图为支教图片 郭家欣供图