为普及特殊教育知识、凝聚社区关爱力量，淮北师范大学萤火映星暑期实践团队联合凤凰社区居民委员会，于2025年6月28日至7月2日，在凤凰社区开展以“萤火虽微，聚光成炬”为主题的暑期特殊教育宣传活动。通过发放宣传单、问卷调查、互动答疑等形式，为社区居民搭建了了解特殊教育的桥梁，营造了包容友爱的社区氛围。
萤火微光，照亮特殊教育之路 活动期间，团队成员身着统一服装，在凤凰社区及周边学校商铺发放定制宣传单。宣传单以图文并茂的形式介绍了特殊儿童和特殊教育的定义、常见类型及教育支持方法，帮助公众更深入地了解这一群体的特点和需求，消除误解与偏见，传递平等、包容的理念。
问卷调研，倾听社区真实声音 为深入了解社区居民对特殊教育的认知与需求，团队设计了《特殊教育认知与社会参与调查问卷》，内容涵盖对特殊群体的态度、参与公益活动的意愿、对社区融合教育的建议等。活动现场共发放问卷200份，回收有效问卷187份。
调研结果显示，超85%的居民表示“愿意为特殊儿童提供帮助”，但近60%的人“不了解特殊儿童和特殊教育”。针对这一现象，政府、学校、媒体和社会组织需要形成合力，逐步构建理解与支持特殊群体的社会环境。
互动科普，化解认知误区 在本次社会实践活动中，“萤火映心”团队的大学生志愿者们深入社区，在发放宣传单和问卷的过程中，向群众普及特殊教育和特殊儿童相关知识。志愿者们用通俗易懂的语言，结合真实案例和视频，向居民们讲解自闭症、智力障碍、听力障碍等特殊儿童的特点和需求，并现场演示如何与特殊儿童正确沟通交流。团队负责人表示：“希望通过这样的科普活动，消除误解与偏见，让更多人关注并支持特殊儿童群体，共同营造包容友爱的社会环境。”
萤火虽小，可映星河 “萤火映星”团队以行动诠释初心，用点滴微光汇聚成温暖星河。此次活动不仅提升了社区居民对特殊教育的认知，更激发了大众参与公益的热情。未来，团队将继续关注特殊儿童群体，用专业与爱心为创建包容性社会贡献青春力量。
