在这个热情洋溢的夏日，安徽工业大学机械工程学院新能源汽车工程专业的“拾光者”实践团队，怀揣着对社会服务的热忱与探索基层的好奇，踏入了沙塘街道卜树集社区，开启了一段意义非凡的社会实践之旅。这群青春正好的学子，以行动为笔、实践为墨，在社区治理的画卷上，书写属于他们的担当与成长。
一、青春集结，奔赴基层之约 八月上旬，卜树集社区的清晨，阳光透过斑驳的树叶，洒在整洁的道路上。“拾光者”实践团队的成员们身着“新时代文明实践沙塘志愿者”红马甲，整齐列队。他们中，有对社区工作充满好奇的大一新生，也有渴望用所学回馈社会的高年级学长，虽来自新能源汽车工程专业，却因同一个服务社会的梦想汇聚于此。
团队以“青春赋能基层治理，实践筑牢成长根基”为目标，希望通过深入社区，在服务中了解社会运转的“毛细血管”，将课堂知识与现实需求衔接，让青春在基层沃土中扎根生长。社区工作人员的欢迎与嘱托，更让他们深知此次实践的分量——不是简单的体验，而是一场关乎责任与成长的奔赴。
二、环境焕新，绘就宜居底色 （一）公共区域：细微之处见担当
实践首日，团队便投身社区环境整治。在社区广场，成员们分工明确：有的手持扫帚，清扫路面落叶与烟头；有的拎着水桶抹布，擦拭健身器材、座椅等公共设施。看似常规的清洁工作，他们却做得格外认真。
“这些健身器材每天都有居民使用，擦干净不仅美观，还能让大家用得安心。”成员小张一边擦拭，一边和身边伙伴说道。在清理社区角落时，面对堆积的杂物，他们不嫌脏累，合力搬运、分类整理，让长期被忽视的卫生死角重归整洁。路过的居民纷纷点赞，一句“谢谢你们，小伙子们真能干”，让成员们收获满满成就感。
（二）信息阵地：擦亮沟通窗口
“卜树集社区居务公开栏”是社区传递政策、发布信息的重要窗口。团队成员们仔细擦拭公开栏的玻璃与框架，去除灰尘与污渍。擦拭过程中，他们还主动了解栏内内容，从社区财务公示到文化活动通知，从医保政策解读到志愿服务招募，这些与居民生活息息相关的信息，让他们意识到公开栏“小阵地”承载的“大作用”——是基层治理透明化、拉近干群关系的关键一环。
“原来社区工作这么细致，连水电费收缴标准都要公开，这就是在保障居民的知情权啊。”成员小李擦拭之余，不禁发出感慨。通过清洁与观察，他们对基层“信息传递”工作有了具象化认知。
（三）文化空间：营造阅读氛围
社区图书馆内，“书籍是人类进步的阶梯”的标语醒目。团队成员们轻拿轻放，整理杂乱书架，将各类书籍按类别、编号重新排列；用抹布细致擦拭书桌、座椅，让阅读区焕然一新。
“整理书籍时，发现社区藏书很丰富，既有适合老年人的养生读物，也有给孩子看的科普绘本，这就是社区文化建设的体现吧。”成员小王整理完书架，和伙伴交流道。他们还主动了解图书馆的借阅规则、开放时间，希望后续能协助社区推广阅读活动，让这个文化空间真正“活”起来，成为居民充电学习的好去处。
三、文化浸润，读懂治理密码 （一）楼梯间的“思政课堂”
在社区楼梯转角，“铸牢中华民族共同体意识”的宣传展板成为团队的“移动课堂”。成员们围站展板前，认真研读“十二个重要节点”等内容，从党的十八大对民族工作的新部署，到新时代民族工作的实践要求，大家你一言我一语，交流学习感悟。
“以前在课堂学‘铸牢中华民族共同体意识’，总觉得有些抽象，现在结合社区展板，明白这理念早已融入基层治理。社区里不同年龄、不同背景的居民和谐共处，不就是最好的体现吗？”成员小赵的分享，引发大家共鸣。这次“现场教学”，让理论知识落地，也让他们看到基层治理中文化引领、凝聚共识的重要性。
（二）社区故事：聆听治理声音
实践期间，团队主动与社区工作人员交流，聆听基层治理的“一线故事”。从“如何调解邻里纠纷”到“怎样发动居民参与志愿服务”，从“老旧小区改造的难点”到“文化活动策划的巧思”，社区工作者的讲述，为他们揭开基层治理的“神秘面纱”。
“有次组织垃圾分类宣传，居民一开始不理解，我们就挨家挨户讲政策、做示范，慢慢才有了效果。基层工作就是这样，得有耐心，得接地气。”社区张主任的话，让成员们深知基层治理“三分靠政策，七分靠执行”，更需要“绣花功夫”般的细致与坚持。这些鲜活故事，成为他们理解社会治理的“生动教材”。
四、成长回响，锚定青春方向 （一）个人蜕变：跳出书本看世界
实践结束后，团队成员们的成长肉眼可见。原本对“基层治理”概念模糊的他们，如今能清晰说出社区工作的多个环节；从一开始面对居民有些羞涩，到主动打招呼、倾听需求，沟通能力悄然提升。
“以前觉得新能源汽车工程专业，就是和汽车、技术打交道，现在发现，社会需要我们的不止是专业技能，还有服务社会、理解社会的‘软能力’。这次实践，让我学会跳出书本看世界，知道自己未来不仅要做好技术，更要懂社会、有温度。”
