8月12日，我又一次踏入安徽巢湖岗岭社区服务中心，孩子们陆陆续续地来了。监督他们完成作业后，我带着一部分孩子们开始了当天的手工制作。
我拿出准备好的胶水、剪刀、纸张、皮筋等物品，让孩子们发挥自己的想象力，想想自己要做什么手工。没过一会儿，答案便如雨后春笋般冒出来，诸如飞龙、弓箭、宝剑等。紧接着，便是如火如荼的制作环节。孩子们迫不及待地动手起来，小小的手指灵活地穿梭在纸张之间。他们时而用心地绘画，时而专注地裁剪，时而兴奋地讨论，小小的脸上洋溢着满满的成就感。当然，制作过程中免不了失败，但很快，他们便会重新振作起来，再次投入到创作中。我鼓励他们不要害怕失败，每一次的失败都是一次宝贵的学习机会，只有不断尝试，才能不断进步。整个制作现场充满了欢声笑语，孩子们沉浸在自己的创作世界中，在此放飞童趣。
这场手工课不仅锻炼了孩子们的动手能力，还拉进了相互关系，增强团队协作意识：在制作过程中，孩子们相互帮助，分享材料和工具，共同解决问题。
