晨光穿透河南省洛阳市宜阳县高村镇张元小学的老槐树叶，河南科技大学机电工程学院四海鲸闻语言协会实践团的支教老师们，正用太极拳的刚柔并济与朗诵课的铿锵韵律，为山里娃们编织一段独特的成长记忆。一招一式中传承文化，一字一句间浸润心灵，这方小小的校园，成了传统文化绽放的沃土。
太极课堂：童拳绘出东方韵
"起势——"随着支教老师舒展双臂，操场上六十余双小手齐刷刷抬起，稚嫩的脸庞写满认真。为了让孩子们感受传统武术的魅力，老师们将太极拳动作拆解成"白鹤亮翅""野马分鬃"等趣味招式，用故事讲解每个动作的由来。扎马步时，老师半蹲着挨个调整孩子们的姿势："膝盖别超过脚尖，像小松树一样稳稳扎根！"
原本好动的男孩们，在一招一式的练习中渐渐沉静下来。当阳光洒在他们微微冒汗的额头上，整齐划一的动作与此起彼伏的"嘿哈"声，让古朴的校园焕发出蓬勃生机。课间休息时，几个孩子自发组队表演新学的招式，时而弓步推掌，时而虚步亮掌，引得围观的小伙伴们拍手叫好。更有孩子兴奋地说："回家要教爷爷奶奶打太极，这样我们全家都是'功夫高手'！"
朗诵天地：童声激荡中华魂
"少年智则国智，少年富则国富……"朗诵课上，支教老师手持折扇，带领孩子们齐声诵读《少年中国说》。为了让文字"活"起来，老师们用情景剧、角色扮演的方式，将诗词背后的故事娓娓道来。讲解《将进酒》时，老师化身"诗仙李白"，举杯吟诵"天生我材必有用"，孩子们瞬间被带入豪迈的诗境，模仿着古人的神态摇头晃脑地诵读。
最令人动容的是分组创作环节。在老师引导下，孩子们以"我的家乡"为题即兴创作诗歌。一个扎着麻花辫的女孩怯生生地念道："高村的云是棉花糖，老槐树的年轮里藏着奶奶的故事，我愿做一粒种子，在这里生根发芽。"教室里响起雷鸣般的掌声，连老师们的眼眶都湿润了。课后，孩子们还将诗歌配上动作，排成短剧在校园里表演，字正腔圆的诵读声，成了校园里最动人的风景。
夕阳西下，张元小学的操场上，孩子们仍在反复练习太极拳。河南科技大学四海鲸闻实践团的老师们知道，他们播下的不仅是一招一式、一字一句，更是对传统文化的热爱与传承的火种。这些在拳风与书声中成长的日子，终将成为孩子们生命中最珍贵的宝藏。
