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红心研墨”点亮东安社区:趣味课堂里的盛夏奇遇

    2025-08-22    阅读:
    来源:南京师范大学泰州学院“红心研墨”暑期实践团队
2025年7月14日,东安社区的活动空间再次被欢声笑语填满。南京师范大学泰州学院“红心研墨”团队的志愿者们如约而至,他们带来了充满智慧的“趣味美术王国”探险。这支洋溢着青春活力的团队,其核心理念清晰而坚定:让学习像游戏一样有趣,让知识在体验中自然生长。他们深谙幼儿的认知特点,将缤纷的美术色彩与自由的创作实践紧密结合。在动手操作、亲身体验的过程中,知识的魅力悄然绽放,学习的热情被悄然点燃。“红心研墨”的到来,犹如一股清新的风,为东安社区的暑期生活注入了蓬勃的青春动能,也赢得了社区家长和孩子们真诚的笑脸。

分层教学显特色
"红心研墨"团队根据儿童年龄特点,精心设计了两套教学方案。面向6-7岁低龄儿童,采用"工具轮换制",通过定期更换绘画工具保持学习兴趣;针对8-10岁高龄儿童,则开展"色彩情感联想"活动,引导他们将色彩与生活体验相结合。

趣味导入抓眼球
课程开始播放的动画短片立即吸引了所有孩子的目光。片中活泼的色彩精灵通过红、黄、蓝三原色的组合变化,生动展示了色彩的神奇魅力,为后续实践活动做了完美铺垫。志愿者们现场演示的色彩混合实验引发了阵阵惊叹。当看到红色和黄色融合变成橙色,蓝色和黄色相遇形成绿色时,孩子们都兴奋不已。随后进行的"颜色配对"和"色彩猜谜"游戏,更让孩子们在欢乐中掌握了色彩知识。

自由创作展才华
在掌握基础知识后,志愿者为孩子们分发马克笔和画纸,小朋友一拿到手就迫不及待地拿起画笔开始创作。有的用三原色混合出彩虹图案,有的描绘想象中的秘密花园,还有的画出充满童趣的奇幻世界。志愿者们全程指导,既保护创作热情,又确保教学效果。

教育理念现温情
当有孩子询问"我画的彩虹对吗"时,志愿者温柔回应:"你心中的彩虹是最特别的"。这个对话生动体现了艺术教育的真谛——尊重每个孩子的独特表达,呵护他们珍贵的创造力。伴随着轻快的《颜色之歌》,孩子们自豪地展示着自己的作品。这些充满想象力的画作,不仅记录了学习成果,更见证了艺术启蒙的美好时刻。

这场发生在2025年盛夏的邂逅,如同一首轻快而悠长的歌。它不仅为东安社区的孩子们编织了一段充满欢笑与发现的童年记忆,更让年轻的志愿者们深刻领悟了“教育的本质是点燃火焰”的真谛。他们用行动证明,当知识的传递包裹着真诚的热爱,搭载着创新的方法,成长的奇迹便会如约而至,在每一个参与者的心田悄然绽放。这,正是志愿服务的深远意义,也是青春岁月里最动人的篇章。

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