2025年7月22日，“红心研墨”团队在美东安社区开启英文冒险之旅。作为暑期实践活动，围绕“闯关挑战，趣味进阶”设计，让儿童在挑战中解锁英语技能，开启趣味学习新体验。
关卡巧设，构建挑战体系活动前，团队构建“词汇丛林”“语法溪流”“口语高峰”闯关体系。组织志愿者培训，明确各关卡规则与英语知识辅导技巧；准备闯关地图、积分印章、宝藏奖品（英文绘本、单词卡等）；检查社区活动场地，划分闯关区域，调试多媒体设备播放闯关引导动画，为冒险式学习做好充分准备。
分级挑战，激发求知动力活动启动后，志愿者向孩子们分发“冒险地图”，组队挑战“词汇丛林”——识别英文词汇对应的图片与中文意思，例如“tiger”对应老虎图、“delicious”对应美食图，答对即可加盖“词汇达人”印章。
（图为志愿者在为小朋友们讲解）
进入“语法溪流”关卡，通过趣味题目练习语法，例如针对“He ______ (like) apples.”，志愿者引导孩子们发现主语第三人称单数的规律，答对后获得“语法小能手”印章。
“口语高峰”挑战中，孩子们用英文描述社区风景、分享暑期趣事，从简单句“I see a tree.”到小段落“My summer holiday is fun. I play games.”，志愿者从发音清晰到内容丰富度指导，让口语表达在挑战中提升，每过一关欢呼一片，闯关热情高涨。
（图为志愿者听小朋友回答）
以赛促学，沉淀成长经验志愿者们感慨，看到孩子们为闯关齐心协力、从词法生涩到表达流畅，明白挑战式教学的魅力。实践中，大家学会关卡难度调控、团队协作引导，教学组织力提升。孩子们说，闯关学英语像玩冒险游戏，刺激又能学，盼着更多挑战。
团队反思，关卡难度梯度与时间分配需优化。未来，会细化关卡层级、加强时间管理，让“英文奇妙旅”模式推广，用青春活力点燃儿童英语学习热情，推动语言教育与挑战式学习融合，让暑期实践成为儿童英语进阶的“冒险乐园”，持续为社区教育添活力，在挑战中见证成长。
