曲园学子探索社区治理与教育服务融合新路径

中国青年网临沂市2025年7月25日电（通讯员 林家钰）

为推动社区治理与教育服务深度融合，曲阜师范大学化学与化工学院硼程万里实践队于2025年7月25日，走进钟罗山社区，开展基层治理服务实践，通过开设社区青少年兴趣课堂、家长教育指导项目，探索共建共治共享的社区发展模式。

一、需求调研：锚定融合方向

实践启动前，队员们深入社区，与居委会工作人员座谈，走访30余户居民家庭。在社区活动中心，队员了解到，青少年课余生活缺乏系统规划，家长对科学教育方法需求迫切。“孩子放假在家老玩手机，想找些有趣的课外活动”“不知道咋和青春期孩子沟通” ，居民的心声，成为实践队行动的指引，明确了以兴趣课堂丰富青少年生活、以教育指导赋能家长的实践方向。
 

二、兴趣课堂：点亮青春活力

青少年兴趣课堂率先开课。在社区会议室，队员们化身“老师”，开设手工、科普、书法课程。手工课上，利用彩纸、黏土，指导孩子制作创意作品，锻炼动手能力；科普课聚焦天文、生物知识，通过趣味实验、视频演示，激发探索热情；书法课上，从握笔姿势教起，带领孩子感受汉字韵味。

一位小朋友上完手工课开心地说：“原来废品能做成小花篮，太好玩啦！” 每周两次的兴趣课堂，吸引20余名青少年参与，成为社区里传递知识、收获快乐的青春阵地。

三、家长课堂：搭建沟通桥梁

同步推进的家长教育指导项目，聚焦亲子沟通、教育规划等主题。实践队邀请教育专业教师线上授课，线下组织家长交流沙龙。授课中，讲解“倾听式沟通”“正向激励法” ；沙龙里，家长们分享育儿困惑，队员结合案例给出建议。

家长们感慨：“以前总盯着孩子成绩，现在知道要关注心理需求，这个指导太及时！” 多场活动下来，累计50余位家长参与，逐步构建起家庭与社区协同教育的新生态。

四、实践总结：沉淀融合经验

活动尾声，实践队员与社区工作者复盘交流。有队员谈到：“社区治理和教育服务融合，要精准对接居民需求，兴趣课堂和家长指导就是很好的切入点。” 社区居委会主任表示：“希望后续能持续开展，让教育服务成为社区治理的‘催化剂’ 。”

此次实践，曲阜师范大学实践队以教育服务为纽带，嵌入社区治理环节，既丰富了青少年课余生活、助力家长科学育儿，也为高校助力基层治理提供了可借鉴的青春样本，让教育服务与社区发展同频共振。