苗鼓声声暖童心：石金琦十八载非遗传承守护留守儿童成长

2025年7月6日，吉首大学马克思主义学院“政能量”实践队来到湘西州矮寨镇坪朗村，探访苗鼓传承人石金琦和她的留守儿童苗鼓课堂。十八年来，这位"打鼓婆婆"用非遗技艺为乡村孩子点亮成长之路。为乡村留守儿童的精神世界注入了持续生长的能量。 
坪朗村及周边的留守儿童多因父母外出务工缺乏陪伴，石金琦的苗鼓课堂成了他们的“第二个家”。没有专业鼓具，孩子们就以墙壁为鼓，在斑驳的孔洞中释放活力；没有亲人陪伴，石金琦便以“打鼓婆婆”的身份，用严格又温暖的关怀填补情感空白。她故意“凶”孩子们，只为让他们记住这份特殊的牵挂；保留墙上的敲击痕迹，是想让长大后的他们记得：曾有一群伙伴和一位老师，用鼓声陪他们度过童年。

（图为采访州级非遗苗族鼓舞传承人石金琦。图片由王珊所摄）
石金琦的教学不仅传授鼓技，更注重品格培养。她要求孩子们严守时间、整齐列队，在集体排练中学会协作；鼓励他们登台表演，从羞涩躲闪到从容展示，鼓声敲出了自信与成长。回忆起湖南卫视节目录制时，石老师说：“不管舞台多大，都是孩子们展示的地方。”她的抖音记录着孩子们的童年，一位曾经的学生留言道：“这也是我们的童年，现在你又带了一些小朋友，你真的很伟大。”石金琦感动回应：“这激励我永远做一名苗鼓老师。”  

（图为实践队成员与石老师合照）
面对留守儿童“缺爱不缺钱”的现状，石金琦坚持十八年免费教学，她的家既是教室也是孩子们的乐园。放学后的鼓声与欢笑，打破了乡村的沉寂。更令人欣慰的是，许多学生长大后成为志愿者，回到乡村接力教学，让这份爱心延续。  
如今，石金琦的学生已超两千人，有的考上大学后仍会回来看望，寻找墙上的“成长印记”。对她而言，苗鼓不仅是非遗技艺，更是治愈留守儿童的良方。十八年的坚守证明：当文化传承与爱心相遇，便能奏响最动人的社会和弦，让每个孩子在鼓声中感受到爱与期待，成长为有温度、有力量的人。