萤火护童心，网安伴成长

         为关注青少年暑期上网现状，破解未成年人网络辨别能力薄弱难题，7月31日，大学生“萤火之光”实践团走进南京市建邺区双闸街道升荣社区，面向6至15岁孩童开展网络安全公益授课，本次活动共计吸引14名辖区适龄儿童参与学习。          活动正式开始后，实践队员首先组织在场儿童填写匿名上网行为调查问卷。问卷围绕短视频使用时长、网络交友习惯、广告辨别能力等维度设计，依托问卷摸排辖区孩子日常上网习惯。汇总初步调研信息后队员发现，多数孩子依托家长手机上网，长时间刷短视频，对于网络广告、陌生网友的戒备意识普遍偏弱。
课堂同学们积极踊跃发言         课堂授课环节，队员结合孩子们身边的真实经历拆解网络风险。一学生现场分享，自己曾向游戏网友说出就读学校，并未意识到存在出行隐私泄露的隐患。授课人员以此案例切入，讲解拒绝线上透露个人信息的实用防护技巧。
授课过程中队员留意到，不少孩子上网遇到不良信息后习惯性隐瞒家长，害怕使用手机受限。针对这一普遍心态，队员专门留出时间进行疏导，引导孩子们遇到网络问题主动向家长、老师求助。
        为调动孩童参与热情，本次课堂设置有奖答题、数字小卫士评选两项互动环节，围绕隐私保护、短视频陷阱甄别等知识点出题，依托小奖品鼓励内向孩子主动发言。课程临近结束，团队布置两项居家实践任务，要求学生课后向家人宣讲课堂知识，和家长一同遮盖快递单据上的个人信息，将课堂科普延伸至家庭层面。          社区工作人员表示，以往家长大多依靠限制玩手机时长管控孩子上网行为，缺少系统化的网络安全教育，本次公益课堂补齐了辖区青少年数字素养教育的短板。
        此次进社区授课，是青年学子立足所学回馈基层的具象体现。一次简短的科普课堂，既纠正了孩子们日常上网的陋习，也打通了校园教育、社区管理、家庭教育三者之间的联动渠道。青年大学生以萤火微光投身基层青少年保护工作，把网络安全知识转化为青少年可理解、可践行的行为准则。后续实践团队将整合本次活动问卷调研数据，梳理未成年人高频上网风险，优化课程互动形式，持续深耕青少年网络素养教育，以青年之力护航未成年人构筑清朗、安全的上网环境，践行当代大学生的社会责任与时代使命。